本书首先阐述了组织行为学的基本理论，然后依次阐述了个体行为与管理、群体行为与管理、组织行为与管理的相关概念、原理及规律。每章前有该章内容提要摘要；章节中有知识卡片，以拓展学生的知识面；章后有复习思考题、小案例和随时随堂测验，以丰富教学内容；每编后附综合案

本书新增组织行为学最新的企业实践和研究成果，包括新技术（如大数据、云计算、移动互联网等）、新经济情境（如中国经济的新常态等）下组织行为管理的变化，例如大数据时代组织管理的新理论和新案例，知识型组织管理的特点等内容。

组织行为学

本书是国家级精品课程的一本指定教材。全书遵循组织行为学教材的主流体系，分别从个体行为、群体行为和组织行为三个方面探讨组织管理中的心理与行为规律，系统介绍组织行为学的基本原理及其在管理实践中的应用。

本书采用主流的组织行为学教材体系，内容简明、注重实用、突出本土化，适合用作工商管理、人力资源管理以及相关专业的本科生教材。针对本科生大多缺乏实际工作经验、对组织和组织管理的很多现象缺乏感性认识等特点来编写，大量采用与大学生学习和生活相关的案例，增加了书本内容与学生的关联度，同时，特别将章末案例设计为企业实际案例，帮助学

《组织行为学》从个体行为、群体行为和组织系统等角度阐述在复杂多变的管理环境中人的行为规律，为管理者更好地分析、预测、控制、引导和协调组织中人的行为，为提高管理活动的有效性提供思想、理论和方法的指导。《组织行为学》共分为导论、人性理论、个体行为、群体行为、领导行为、组织行为和激励七章，全面反映了组织行为学发展的最新理论成

《组织行为学（第二版）》共分五篇十八章。第一篇：导论，主要介绍组织行为学的产生和发展过程；第二篇：个体行为分析，主要介绍个体行为特征、压力、沟通与激励；第三篇：群体行为分析，主要介绍群体行为特征、群体决策、团队与团队管理、领导行为、绩效管理；第四篇：组织行为分析，主要介绍组织结构设计、组织决策、组织文化、组织控制；第五

《老年人活动策划与组织（老年服务与管理专业）》将老年人和活动策划融为一体，采用项目管理方法来构建书的框架体系，引用分析大量活动案例来阐释如何进行老年人活动策划与组织，从而力求使《老年人活动策划与组织（老年服务与管理专业）》具有开拓性、系统性和应用性。《老年人活动策划与组织（老年服务与管理专业）》分为上篇和下篇两大部分，

本书主要研究组织中个体、群体、领导、组织及其行为，尤其注重人的因素在组织行为中的作用。全书共13章，包括组织行为学概述、人性假设、知觉与行为、态度、价值观与管理、个性与行为、群体行为、群体激励、领导与行为、组织决策、组织结构与组织学习、组织文化、组织变革与

《经济管理学科前沿研究报告系列丛书：组织行为学学科前沿研究报告》的创新之处在于：以国内外高水平专业期刊所发表的成果为研究对象，按年度对组织行为学科的研究内容和研究趋势进行比较分析，掌握学科研究动态；综合体现学科体系内容，按个体、群体、组织三个组成部分进行分析评述，把握学科研究的重点；全年相关文章索引为相关专业学者和实践