《临床护理教学技能》囊括了临床护理教育中的一些关键技能，研究与阐述了临床护理教学设计、临床护理沟通与交流技巧、临床护理教学查房技能、临床护理操作教学技能、临床护理健康教育与健康评估技能、临床护理教学媒体制作与应用技能、护理临床教学评价技能这几个方面，以利于护士们在培养护生形成各种临床必需的技能时具备一定的理论指导与技能

《护理礼仪（供护理、助产等专业使用发）》是全国高等卫生职业教育护理专业“双证书”人才培养“十二五”规划教材。《护理礼仪（供护理、助产等专业使用发）》的编写以“双证书”人才培养为指导思想，以尽量满足高职高专护理专业的教学需求和临床护理工作对护理人才知识、能力、素质的要求为宗旨，以实现高素质技能型护理人才培养为目标。全书共

《急诊疾病临床诊疗规范教程》包含了”专科医师培训标准”和”急诊医师培训细则”所要求的急诊临床知识和技能，同时也体现了编写专家丰富的临床经验和对学科发展前沿的把握，可以帮助读者全面掌握临床急诊的知识和技能，也有助于读者借鉴和总结临床经验，跟上学科发展的步伐。

《神经科护理必备》以基础理论和临床实践相结合，具有实用和可操作性强的特点。本书以作者多年的临床实践和教学经验为基础，以加强神经科专科护士解决临床实际问题的能力和提高评判性思维为目标，同时参考了大量的书籍和资料编写而成。《神经科护理必备》内容科学规范、简单扼要、直观明了，各部分紧密衔接，适用于临床神经科专科护士专业化培训

本书分上、下册，共45个单元，涉及近四十种常见内科疾病，每单元下设病例介绍、发病机理、临床表现、给药原则、药物毒副作用等各项内容，语言精简地道，针对性极强，能对学生学习和医护人员工作起到较大的帮助作用。本册为上册。

在建党90周年之际，编者在多位资深专家的帮助下，结合自己的工作经验，编写了《临床实用抗菌药物治疗学》，以期为祖国的卫生事业做点微薄奉献。 《临床实用抗菌药物治疗学》(作者潘贤仪)分基础篇和药物篇，较系统地介绍了我国医疗市场上常用的抗生素品种的作用、副作用以及在临床中的合理使用方法。 本书适用于各种学历的医药师，相关的

本书共分40章，全面系统地介绍了临床血液学检验、体液学检验、化学检验、免疫学检验和分子生物学检验。每项检验内容包括“标本采集”、“正常参考值”、“临床意义”等。文字通俗易懂，临床实用性强。适用于临床各科医师，特别是住院医师、检验人员和医学院校学生阅读，是一本难得的携带方便、查阅快速的检验学工具书。

本教材再版是以美学的基本理论为指导，注重理论与临床实践相结合，以提高护理专业学生及广大临床护理工作者对美的兴趣和爱好、正确鉴别美丑和创造美的能力为目标而编写的。 本书再版时每章节增加了案例、知识链接及结合临床的思考题，以便提高学生的学习兴趣。全书共分12章，内容主要包括护理美学概论、美学的基础知识、护理人体美、护理

《中等职业学校教育部规划教材：妇产科护理（第2版）》为教育部规划教材修订版，参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合妇产科护理课程近几年的实际教学情况，参考最新修订的护士执业资格考试大纲（试行版）编写而成。本书在强化护理专业知识的同时力求简化医疗知识，在内容组织上突出“以人为中心”的宗旨，首先叙述妇

《心理与精神护理（第2版）》内容包括：绪论、心理学基础知识、常用心理技术、精神疾病的基本知识、精神卫生护理基本技能、精神科常见危机状态的防范与护理等。