迄今为止，电影一直是一门关于感知以及感知再现的艺术。本书分为4个部分、28个章节。其中绪论：从影像本体论到电影整体叙事；上篇：纪录电影的叙事基础；中篇：剧情电影的叙事发展与演变；下篇：叙事创作案例分析等四个部分。著作体现了现代电影理论与传统电影理论的重要区别在于现代理论更注重电影艺术的故事性和叙事性，现代电影理论不仅从

本教材以宽而不泛、专而不隘的视角，深入阐述了融媒体环境下的纪录片创作手法、技巧和理念，介绍了与纪录片创作相关的法律法规、伦理道德、市场运作等内容，并对国内外纪录片佳作进行了细致的解析。 本教材适用于相关院校的纪录片创作课程教学，可帮助学生熟悉、理解和掌握纪录片生产创作全流程，为学生的实践提供贴合行业现实的指引；也可为纪

中国传统叙事艺术为中国电视剧叙事提供了雄厚的资源与营养——这不仅显现在中国电视剧的叙事技巧之中，也隐含在其叙事表达之内。《中国电视剧叙事艺术》以文化自觉的态度与文化批评的方法，依循文化传统叙事的路径，在梳理中国传统叙事风格和智慧的同时，考察中国传统叙事赋予中国电视剧的叙事品格与文化品质，帮助读者正确理解在全球化语境之下

本书关注媒体融合背景下主流影视形态的创新与发展，针对网络剧、网络电影、纪录片、网络综艺、短视频等主流影视的新形态，在界定与厘清概念的基础上，探析了其发展现状、特征及现实困境，并对未来发展进行展望与思考。本书旨在通过主流节目形态创新的研究，扫描媒体融合背景下影视节目创作热点，探究广播影视产业高质量创新发展的路径。

本教材的读者群体主要为影视动画专业学生及定格动画学习爱好者，因此编者根据初学者的学习特点与认知规律，循序渐进地介绍了定格动画的基本原理、基础理论知识、运动规律知识。在理论知识的基础上，本教材结合具体案例讲述了定格动画创作的前期、中期和后期，介绍了常见的拍摄器材、拍摄布光与摄影技巧等定格动画的摄影基础。此外，本教材除了结

在多元生态背景下，成都大学中国东盟艺术学院影视与动画学院以科研带动教研、以教研促进教学，积极探索研究、教学、实践以及服务社会的新思路。本书内容包括动画的理论研究、技术研究、产业研究、教育研究和创作研究，是学院教师近年来学术思辨和实践心得的集结，既是成都大学动画专业这一国家级一流专业建设点建设的阶段性优秀成果，更是学院教

数字人文以及数字人文视野里的电影平台建设，是建构中国电影知识体系的必由之路。在继承与创新年谱学和目录学基础上展开的影人年谱、电影百科和影文索引，以及在算法思维和计量电影研究基础上展开的影片分析、影业探察和知识生成，将依托中国电影知识体系平台（CCKS），既致力于辨章学术，考镜源流，又期待着见微知著，睹始知终，试图

本书是国家出版基金项目“中国电影人口述历史”中的一种,是针对电影摄影师王德成和电影剪辑师刘静贞夫妇的访谈。王德成(1921-2014)祖籍山东,1921年生于哈尔滨,中俄混血,中国共产党党员。中国电影摄影师。1939年1月进入满映录音所当勤杂工,1942年考入满映电影技术养成所。1944年担任满映摄影助理。1945年,

收录1984年2022年间吉卜力工作室全部长篇动画电影，从《风之谷》到《阿雅与魔女》，共计24部。作者是共同经营播客频道GHIBLIOTHEQUE的迈克尔·利德和杰克·坎宁安，二人在播客中对吉卜力的作品进行了系统的介绍，本书就是他们对播客内容的整理和细化。二人以讲述电影制作、发行故事＋影评的

本书通过认识视听语言、设计画面造型、设置镜头、认识轴线、添加声音、认识场面调度、后期剪辑、认识蒙太奇、分镜头脚本设计创作9个任务，来讲解如何用声音与画面结合的方式讲故事、刻画人物角色、抒发情感和表达思想、创作视频作品。每个任务中安排了任务赏析和知识讲解，还安排了任务实训和拓展案例，用理论指导实践，用实践检验理论。同时，