本书是“海内外中国戏剧史家自选集”丛书之一。丛书旨在全面汇聚和展示新时期海内外中国戏曲史研究成果，由在该领域有卓越成就和广泛影响的学者遴选自己最具代表性的论文，结集出版。本书收录了我国台湾著名学者华玮教授的十三篇重要论文，全面展现了作者的研究兴趣与学术风貌。其中，“汤显祖研究”栏目的四篇文章，既有对汤显祖的总论，也有从

相较于美学，诗学者，则更侧重于结构学与创作论的研究。“戏曲诗学”的提出，并不出于概念上的为新求新，而是试图更近一步接近戏曲本体的研究。将写意、意象、虚拟、程式等涉及戏曲美学特点与表演特征的概念作为一个独立的美学范畴进行正本清源式地探察，深入它们的内部作更细化的本体式研究。因此，本课题主要考察戏曲叙述结构与创作观念、创作

本书收存38篇与戏剧评论相关的文章，大部分是作者零散发表于各报刊或收入各种文集的，其中经请教几位学者师友后，留存了几篇有点其时戏剧特质的篇什

《曲录》在前人《录鬼簿》《录鬼簿续编》《曲品》等著作的基础上，对中国曲目进行了整体梳理，共辑入曲目3178种，是件极具开创性的工程，算是当时研究戏曲作家作品之完备总目。全书分《宋金杂剧院本部》《杂剧部上》《杂剧部下》《传奇部上》《传奇部下》《杂剧传奇总集部》，凡六卷，其间又增写了自序。学者赵万里先生认为此书大辂椎轮，创

歌剧是发源于欧洲，盛行于世界的综合类戏剧艺术。本书从歌剧概述、歌剧构成要素、西洋歌剧的发展、歌剧艺术的演变和中国歌剧的崛起这五个方面介绍了歌剧，使学生能够掌握歌剧的相关知识，从而能够更好的了解歌剧、欣赏歌剧。

本书对爱尔兰戏剧运动在中国的接受影响进行深入挖掘和系统梳理。论文将接受过程置于中国的文化语境来论述，通过运动在中国的译介、研究、影响等方面地深入探讨，重点剖析爱尔兰戏剧运动在中国传播的原因，进而归纳总结译介、研究工作所取得的成就和不足，以期向读者呈现一部客观、详实的爱尔兰戏剧运动在中国的接受和影响历史。

本书共十六章，内容包括：上古至五代之戏剧、宋之滑稽戏、宋之小说杂戏、宋之乐曲、宋官本杂剧段数、金院本名目、古剧之结构、元杂剧之渊源、元剧之时地、元剧之存亡、元剧之结构、元剧之文章等。

《创造性儿童戏剧100课/万物启蒙》囊括100节课堂实践，分为低、中、高三阶课程规划，以系统完整、简单易学的教学设计、核心素养的综合体现，充分开启释放孩子的天性、探索自我的快乐旅程，是专为老师和家长撰写的创造性儿童戏剧入门书。

《表演素质与表演元素训练教程/四川大学精品立项教材》是汇集作者对表演艺术的深入理解和表演教学的探索与实验的成果，特别融合了“超个人心理学”的理念和方法，让初学表演的学生认识自己、理解自己、接纳自己、肯定自己，在轻松愉悦的游戏和练习中体验自己、释放自己、表达自己的作用。涵盖了心理暗示语、内观冥想和各种表演素质的训练内容与

书稿为我社编、谢柏梁主编《民国京昆史料丛书》第18辑，收录了1935年4月初版、齐如山所著《戏班》和徐汉生主编、1935年3月版《尚小云专集》。据图书馆藏本原版和个人所藏原版影印。《戏班》是中国戏班研究的开山之作。作者根据大量调查访谈，结合亲身经历，在中国戏剧史上一次较为全面、系统地记录了中国戏曲班社（主要是20世纪3