这是一部以本科生和研究生为主要对象、专门比较传统中西文化的“中西文化对比”课程英语教材。教材共分五个部分:I、传统上的“东”与“西”(相当于绪论);II、无声语言差异与传统文化差异;III、思维差异与传统文化差异;IV、不同的传统价值观;V、不同的文化本位,适用于高等院校的英语专业本科生公共选修课程及英语专业学术型研究
梁漱溟论东西文化(全5册)
本书是近年来龚先生关于近代中西文化的文章集合。书中介绍了近代思潮和近代思想人物,研究了西方理性主义、科学主义、人文主义对近代中国的影响;比较了中西文字、文学、审美、伦理道德等之间的异与同;也分析了当下世界该如何理性实现中西融合与共生。书中指出了近代中国对西方理性主义、科学主义的误解、引入的滞后性,导致了一系类影响至今的
本书阐述了家庭教育的指导的背景、阐述了家长在幼儿成长过程中的独特作用,让家长清晰在幼儿成长过程中应该树立的正确观念,让家长清晰在幼儿成长过程中,家长不是权威的指挥者,而是应该与子女一起成长,相互促进。培养孩子的学习兴趣、培养孩子正确的世界观,人生观,价值观,让孩子正确面对挫折、培养良好的品德等。社会在进步,我们的孩子也
党的十八大以来,习近平总书记对文艺工作十分重视,在文艺工作座谈会、中国文联十一大中国作协十大开幕式等发表了重要讲话,对新时代文艺工作者寄予了深切厚望。为深入学习贯彻习近平总书记关于文艺工作的重要讲话精神,2022年将召开第二届习近平总书记文艺工作重要论述理论研讨会,由中国文联理研室牵头,向全国文联系统文艺工作者征集相关
党的十八大以来,习近平总书记对文艺工作十分重视,在文艺工作座谈会、中国文联十大中国作协九大开幕式等发表了重要讲话,对新时代文艺工作者寄予了深切厚望。为深入学习贯彻习近平总书记关于文艺工作的重要讲话精神,2020年召开了习近平总书记文艺工作重要论述理论研讨会,该研讨会以“以人民为中心创作导向的理论与实践”为主题,由中国文
本书力图光大《周易》的太极生两仪的宇宙观及其要求与天地合德的人生观,并同现代科学的宇宙进化观、资源三角形和自组织理论等结合起来,揭示真善美三大文化领域观念迥异而逻辑相通的基元信息,旨在为建构全人类共许的价值(广义)系统垫石铺路,以促进人类走向一体化的进程。全书分本体论、认识论、价值论、审美论四编,构成一个较为严密的系统
文化研究
本书聚焦2021-2022年的跨文化传播热门事件及议题,收入多位中外知名学者的共计11篇文章,归于“前沿访谈”“专题研究:中国传统跨文化传播的智慧与经验”“跨文化路径”“案例评析”等5个专题展开分类论述。本书内容既涵盖对当前国际局势下全球跨文化传播研究的理论反思,又有对跨文化传播研究中重要热点事件的评析,着力打造多元文
新媒体技术经过几年的快速发展,技术相对成熟,对文化产业产生了深刻的影响。本书研究的是新媒体背景下文化艺术的创新与发展,由浅入深地论述了文化艺术现代发展的相关内容。首先从传统文化艺术资源的当代转化入手,介绍了文化艺术的管理策略、音乐文化艺术教育的多元化、舞蹈文化艺术的发展等内容,帮助读者快速了解文化艺术相关的基础知识;其