《高等职业教育“十二五”规划教材：电子测量技术与仪器》共分为10个项目，项目一主要介绍测量误差的计算分析及测量数据的处理；项目二主要介绍怎么使用信号发生器产生各种波形信号；项目三主要介绍万用表的正确使用；项目四主要介绍怎么正确使用电压表测量各类电压及用电流表测量各类电流；项目五主要介绍示波器波形测试的基本原理，怎么用示
《电子测量与仪器应用》按照教育部最新的职业教育教学改革要求，结合示范院校专业建设和精品课程项目成果进行编写，主要以测量对象为主线，介绍各种电子测量基础理论及通用电子测量仪器的组成原理、技术指标和操作方法。内容包括：电子测量技术基础、常用信号发生器的使用、电流和电压的测量方法、频率和时间的测量技术、万用电桥和Q表的使用、
本书为国家示范性高职院校精品教材。本书共分六个学习情境,每个学习情境分知识准备和实训指导两个部分,主要围绕电子式电能表检定、互感器检定、电能表现场检验、电能计量装置配备与安装、电能计量装置接线检查、架空接户线安装等电能计量岗位的典型工作任务展开,同时涵盖电能表、计量用互感器结构和工作原理、电能计量装置的接线及配置、电能
《普通高等学校“十二五”规划教材：测控技术与仪器创新设计实用教程》比较系统地阐述了测控技术与仪器专业实践能力培养的基本思路和方法，包括测控技术基础篇与综合实践篇。上篇介绍了测控技术与仪器专业实践教学体系、测控系统设计技术基础、调试技术基础及仿真技术基础，这部分是测控技术与仪器专业及其他相近专业进行实践教学的基础知识。下
《普通高等教育“十一五”国家级规划教材：电子测量技术》包括绪论、测量误差与数据处理、信号产生技术、时间与频率测量、电压与功率测量、信号波形测量、频谱测量、阻抗测量与网络分析、数字系统测试技术，共9章，系统阐述了测量的基本概念、测量数据的处理方法、测量信号的产生、基本电参量的测量方法、电系统的测量与分析方法。《普通高等教
《典型电子产品：函数信号发生器的设计与制作》力求体现“以职业活动为导向，以职业技能为核心”的指导思想和中等职业学校（电子技术应用专业教师教学能力标准）的要求。主要内容包括五部分：电子产品（电路系统）设计概述、函数信号发生器方案设计、函数信号发生器PcB设计、函数信号发生器组装与调试、函数信号发生器可靠性试验。
《高职高专机电类专业规划教材（电子信息类专业）：电子测量技术（第2版）》根据目前高职教育的特点，从电子测量技术的实际应用出发，简明扼要地介绍了电子测量技术及常用电子测量仪器的使用技术，并有重点地讨论了相关仪器的正确操作方法和典型应用。每章后附有相关实验内容，这些实验题目选题典型、可操作性强，通过实验操作能使学生更好地掌
本书内容包括二次回路基本知识；变配电所的操作电源及测量控制信号回路；继电保护基础知识；供配电线路保护；电力变压器保护；动机保护；电力电容器保护；变配电所自动装置；继电保护；变配电所监控技术。本书是中等职业学校(普通中专、成人中专、技工学校、电力工业学校)教材，也可作为职工培训用书或供用电技术人员参考。
《普通高等教育“十二五”电子信息类规划教材：电子测量技术》系统地阐述了电子测量技术的原理与方法。内容包括：测量误差与测量不确定度、电压测量、时间频率测量和调制域分析、信号发生器、时域测量、频域测量、数据域测量及现代电子测量技术，共9章。每章均配有思考题与习题。《普通高等教育“十二五”电子信息类规划教材：电子测量技术》内
《通用电工电子仪表使用实训（第2版）》对电工、电子产品制造和维修业中常用仪器、仪表的使用方法进行了系统的介绍。第一篇以值班电工岗位的低压配电柜为学习对象，介绍了常用电工仪表的使用，内容包括电流表、电压表、电能表、频率表、功率因数表、万用表和接地电阻测试仪等；第二篇以电子设备检修台为学习对象，对常用电子仪器、仪表的使用进
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