《数控车削加工技术与技能》以企业典型案例为载体，以培养数控车床编程与操作能力为核心，按照“分析加工工艺—拟定工艺路线—编写加工程序—仿真加工验证—检测工件—实际机床实训”的思路设计学习过程，真正做到理实一体化。本书分为数控车削加工技术、数控车削加工综合训练2个模块。主要内容包括认识数控车削加工、车削加工外圆柱/圆锥类表

《车削加工技术与技能》以“双证融通，工学结合”为编写理念，基于工作过程系统化开发，打破了传统的学科型课程架构，以“理实一体化”为基本出发点来重新组合内容，精心设计了8个项目26个任务，主要内容包括认识车削加工、车削加工常用的材料和测量工具、车削加工的基础知识、轴套类零件的车削加工、内外圆锥面的车削加工、螺纹的车削加工、

通过理论实践一体化学习，学生可掌握每一种切削加工方法所涉及到的加工工艺范围、机床设备、机床附件、刀具等相关知识，初步具备机床操作能力、零件表面的加工工艺分析能力，从而满足机械制造专业学生工艺分析能力的培养要求。

本教材依据高职院校机械制造及自动化等专业培养目标，结合高职院校教学改革，本着“工学结合、项目引导、教学做一体化”的原则而编写的。内容包括电机及拖动知识、机床常用电器及控制、典型机床电气控制、PLC技术等，并将这些内容融入6个学习情境共24个学习性工作任务中。每一个任务都经过精心设计，注重职业技能的训练和职业能力的培养。

本书内容包括三部分，共14章。第一部分，详细阐述了机床电气控制电路及其分析和设计方法；第二部分，详细介绍了PLC基本原理、PLC控制系统设计、PLC应用、常用的PLC等；第三部分，详细介绍了实验的目的、要求、原理和电路、内容及步骤等。本书从工程应用的角度考虑教材的编写，举例时力求结合工程应用实际，并注意建立健全基本资料

本书为教育部职业教育与成人教育司推荐教材，是根据《中等职业学校数控技术应用专业领域技能型紧缺人才培养培训指导方案》编写的，符合核心课程改革与理实一体化教学的基本要求和中级数控车工职业技能鉴定规范的考核要求。前4章为基础知识，讲述了数控车床的组成与工作原理、加工工艺基础知识、编程基础知识和操作方法；接下来的10章讲述了由

本书是依据《国家职业技能标准维修电工》中级工的知识要求和技能要求，按照岗位培训需要的原则编写的。本书以任务驱动教学法为主线，以应用为目的，以具体的任务为载体，介绍了CA6140型普通车床电气控制线路安装与检修、M7130型平面磨床电气控制线路安装与检修、Z3040型摇臂钻床电气控制线路安装与检修、X62W**铣床电气控

《铣工工艺与技能训练》根据人力资源和社会保障部的《国家职业技能标准铣工》的知识要求和技能要求进行编写，采用最新国家标准，突出理论与实践的结合，将铣工的工艺知识与基本技能训练有机地结合起来，用理论指导实践，用实践验证理论。在编写过程中编者始终坚持从生产实际出发，合理安排全书的知识和技能结构，突出技能性培养，摒弃“繁难偏旧

全书包括光学分析仪器的维护、电化学分析仪器的维护、色谱分析仪器的维护、称量仪器的维护、其他分析仪器的维护及分析仪器附加设备的维护等内容，在适当介绍仪器的分类、结构和工作原理的基础上，重点介绍了仪器的使用、维护和常见故障的排除。书中设有学习指南、技能训练及技能鉴定表，以了解学习的基本要求、基本目标。

本书包括九个项目：三相异步电动机单项旋转直接起动控制电路的安装与调试、三相异步电动机点动与连续控制电路的安装与调试、三相异步电动机顺序起停控制电路的安装与调试、三相异步电动机正反转控制电路的安装与调试、三相异步电动机制动控制电路的安装与调试等。