按照机械加工工艺理论与实训的教学要求，结合我国职业教育的教学实际，围绕职业院校的培养目标要求编写的。《机械加工技能实训》四个项目组成，从机械加工应用技术出发，根据学生的认知能力，介绍了普通机加工的车工、钳工、铣工、磨工的基本操作技能和相关工艺知识，并选用了典型的技能训练实例，着力体现职业教育“以就业为导向，以能力为本位

本书以任务驱动教学法为主线，以应用为目的，以具体的项目任务为载体，主要项目有：机床设备的认识、CA6140型普通车床的电气调试及故障排除、M7130G/F型平面磨床的电气调试及故障排除、Z3032摇臂钻床的电气调试及故障排除、T68型镗床的电气调试及故障排除、XA0532立式升降台铣床电气调试及故障排除、DK7740线

《高速/超高速磨削工艺》深入开展高速/超高速磨削工艺试验研究，旨在为建立高速/超高速磨削技术体系、推进该技术的工程应用提供技术支撑。《高速/超高速磨削工艺》阐述了高速/超高速磨削的技术内涵、性能特点与重要意义，分析了高速/超高速磨削技术的国内外研究现状与发展趋势，提出了实现高速/超高速磨削工程化需要解决的关键技术问题，

本书根据机械加工的典型工作任务，参照了铣工国家职业资格标准，遵循由浅入深的原则编写。全书共划分了6个学习情境，包括铣床的基本操作、平面类零件的铣削、台阶及沟槽的铣削、万能分度头及应用、孔的加工、铣工综合训练，附录包括铣床的一般调整、一级保养、铣床常见故障及排除方法、国家职业标准以及铣工中级理论试卷和答案。为方便教学，配

数学思维我喜欢（上）

《数控铣削编程及加工》主要内容包括数控铣削工艺分析、程序编写、仿真操作和机床加工四个方面的关键能力。体现“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位、强化技能培养”的职业教育基本指导思想，坚持理论与实践相融合，教学内容与岗位需求相适应，注重综合素质的培养。全书分四个模块：数控铣床的安全操作及维护、单项技能训练、综合训练、

《数控车削技术训练》共设有5个项目：数控车削入门、首件加工准备、简单零件加工、典型零件加工、组合零件加工。每个项目中的任务均围绕“任务目标”“任务剖析”“任务实施…‘任务评价”“知识储备”“活学活用”等环节展开。基本每个任务都配有参考程序，每个项目配有“项目拓展”，包括“理论强化”和“能力提升”，巩固、强化项目的学习。

《数控车削加工》是根据中等职业学校教学实际情况，参考教育部新颁布的中等职业学校数控专业教学大纲和国家职业技能鉴定标准，基于工作过程、任务驱动的思路编写而成。全书包括5个模块（13个任务）：简单轴类零件的加工、简单套类零件的加工、复杂轴类零件的加工、复杂套类零件的加工和盘类零件的加工。编写时依据企业生产的典型零件为载体，

本书主要内容包括铣削长方体、铣削压板、铣削凹凸配合件、铣削特形沟槽、铣削减速器轴键槽、铣削牙嵌式离合器和综合训练。

本书是“十二五”中等职业教育国家规划教材，是根据教育部新颁布的《中等职业学校专业教学标准（试行）》，同时参考铣工国家职业资格标准编写的。本书主要内容包括：铣削的基本知识，面的铣削，阶台和沟槽的铣削，分度头与分度方法，典型复杂零件的铣削加工和铣削综合训练等相关知识。本书的主要特点是：结合我国企业生产实际情况，采用理论与实