<pre>该书为贵州省省级特色骨干专业群建设与省级特色骨干护理专业建设规划教材之一。主要内容除第1篇总论外。每章药物主要按体内过程、药理作用、临床应用、不良反应和用药注意事项进行叙述,适当引用已上市且临床评价相对成熟的新药。为了便于学习,各章节增设了学习目标、知识链接、案例分析、复习思考题等小模块。本教材主要供护理、助
<pre>本书为高职护理专业用教材。本教材共46章,主要介绍临床上各类常用重点药物的药理作用与临床应用、不良反应与用药护理,主要供高职高专护理、助产等专业教学使用。教材内容紧扣护理职业岗位的知识、技能及素养目标,充分体现高职教育特色和护理专业特色,坚持融“教、学、做、练”于一体,适时穿插“学习目标、知识链接、考点提示、
<pre>分子药理学是在分子水平上研究药物作用机理的一门科学,是医药专业的核心课程,也是医药学相关专业的重要基础课程。本教材内容涵盖了神经递质、离子通道、免疫调节因子、酶、核酸、激素、自体活性物质、受体、信号转导的分子作用机制、对应药物现状和研究进展,并阐述了分子药理学现代实验技术方法。教材以体内主要分子分类阐述,突出
<pre>药物临床试验质量管理规范(GCP)是药物临床试验全过程的标准规定,包括方案设计、组织实施、监察、稽查、记录、分析总结和报告,真实、规范、完整的临床试验,是药品安全性和有效性的源头保障。截至目前,国内尚没有一套权威的、成体系的GCP培训教材,这对于GCP培训的规范化、制度化以及培训质量的提升都是不利的。为此,首
<pre>全书共十一章,第一章至第三章,从临床试验相关法律法规、伦理委员会建设和人类遗传资源管理及生物安全角度进行阐述和解读;第四章至第九章,侧重于从临床试验设计、实施和受试者管理,临床试验的统计分析和总结报告撰写等方面进行系统的介绍和剖析,最后两章从试验项目现场核查角度以及临床试验信息化建设方面进行介绍。内容涵盖II
<p> 本教材为“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之-一。全书共13章,系统地介绍了药理学实验的基本知识和实验设计的基本原理,包括54个药理学教学中的常用基本实验,新药药理研究的基本要求和生物检定的基础知识、实验设计训练.实验性质既有验证性实验、作用机制分析,又有设计和综合性实验.所选实验方法可靠、
<pre>本书共分为三篇。第一篇质量控制,分为四章,分别是规章制度(包括工作制度总则、仪器设备/试剂/标本/信息/数据/安全管理制度,报告审核/发放/解读制度,急诊检测制度等)、实验室建设(介绍血药浓度检测实验室和药物相关基因检测实验室的设计、分区、布局等)、标准操作规程(分为通用技术类、仪器设备类和项目类操作规程)、
<pre>本教材是“全国普通高等中医药院校药学类专业第三轮规划教材”之一,依照教育部相关文件和精神,根据药学类专业培养目标、教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。本教材共8篇45章,内容上涵盖药理学的基础理论知识及各系统疾病治疗药物药理学知识等内容。</pre>
<pre>本书共44章,并附9项实验。主要内容包括:绪言、药物代谢动力学、药物效应动力学、影响药物作用的因素、传出神经系统药物概论、胆碱受体激动药、胆碱受体阻断药、肾上腺素受体激动药、肾上腺素受体阻断药、麻醉药、镇静催眠药、抗癫痫药和抗惊厥药、抗帕金森药和治疗阿尔茨海默症药、抗精神失常药、镇痛药、解热镇痛抗炎药、中枢兴
本书第一版是一部全面、系统论述药物临床试验中各个环节的实用专业著作,已被专业人员认为是该领域的重要参考书。本书主编从事药物临床试验及相关工作30年,本版继续结合主编多年的国际临床试验经验和操作实践,依据相关国际规范,对临床试验涉及的各个环节进行了详尽介绍。本版将对近8年来新的进展进行内容更新,同时运用二维码形式收录了相
<pre>本书作为药理学教材,内容的构建是依据国家高职药学专业教学标准、对接执业药师及1+X证书(药品购销)考试大纲,紧紧围绕药学专业人才培养目标、药师岗位胜任力的要求,参考中国药师职业技能大赛标准,推动“岗课赛证融通”的现代职业教育,将本书内容进行重新整合,分为药理学基础知识,各系统器官常见病、多发病的用药,化学治疗
<pre>本书共44章,包括药理学总论和各系统药物药理部分。总论部分主要介绍药理学的基本理论和基本知识;各系统药物药理部分以《国家基本药物目录》药物或临床常用药物为重点,介绍药物的体内过程、药理作用、临床应用、不良反应和注意事项等。</pre>
<pre>套丛书为“全国普通高等中医药院校药学类‘十三五’规划教材(第二轮规划教材)”修订版,该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种,使教材更好地服务于院校教学,启动了该套教材的修订编写工作,修订后品种为48种,并从以下几个方面进行修订:1.对上
<pre>本书围绕生物样本浓度测定方法的建立,实验动物的选择、给药与采样、未知样本浓度测定,药代动力学数据处理、参数计算与结果分析等药代动力学研究的全过程,结合药代动力学研究相关进展及有关药代动力学实验教学动态,针对性地介绍了药代动力学药物相互作用、对代谢酶抑制、在体肠灌流等实验。每个实验均含有实验目的、原理、方法、注
<pre>本书主要内容包括药理学基础知识和常用药物的作用、应用、不良反应和注意事项,以及常见疾病药物治疗的一般原则和用药护理技能等,旨在培养学生掌握合理用药的基本知识,学会对临床常见、多发病药物治疔护理的一般技能,养成科学的用药思维,确保临床用药安全、有效,提高护理水平。</pre>
<p>本教材内容包括三个篇章。第一篇为药理学实验指导,根据教学过程中的实际应用情况,删除了原实验动物基本技术中的实验动物的麻醉、取血和处死方法等内容,使得教材更加简洁、实用。实验项目调整为26个,分别编入相应的系统药物中,在教学中可根据不同专业的岗位能力要求,有针对性地选用实验项目。第二篇为常见病症用药指导,选取了临床
<p>为了深入贯彻《职业院校教材管理办法》,人民卫生出版社《启动国家卫生健康委员会十四五规划教材?第五轮全国中医药高职高专教育教材(第一批)的修订编写工作,本套教材立德树人、全程思政、三全育人、能力为先、需求为本,为我社传世之作。全国中医药高职高专教育第五轮第一批规划教材启动中医学、中药、护理、针灸推拿四个专业共69门
本教材依据药学专业培养计划,针对基础药理学教学实践中本科学生需要掌握、熟悉及了解的实验技术,在目前已出版的教材的基础上,结合教学发展的新方法、新手段,编写适用于本科药理实验教学的指导。本书是学习药理学的重要学科。药理学是以实验为基础的医学桥梁学科,本书围绕理论知识,开展相应的实验教学,使学术在掌握相关实验技术的同事,能
<pre>本书针对临床药物治疗的特点和问题,以推动临床规范用药和合理用药,尽量减少药物不良反应为宗旨,本书参考大量中外近代最新药学文献,充分结合我国临床用药现状和作者实践经验,详细介绍了药理学、药剂学的基础理论,重点讲述了应用于临床各科室常见病的药品名称、药理作用、适应证、禁忌证、用法用量、不良反应、注意事项、规格等内
<pre>书稿分理论和实验两部分。理论部分系统地介绍了临床常用药物的药动学特点、药理作用、临床应用、不良反应及用药注意事项、禁忌证及药物相互作用等方面内容。为了易教易学,每章分为学习要点、基础药理知识、安全用药知识和思考题4个部分。实验教程部分介绍了25个经典实用的药理学实验,每个实验包括知识链接、实验目的、实验原理、