马越鸣主编的《药理学(供护理学专业使用)》共52章，前5章为总论，除了介绍药理学的基本概念、药物与机体的相互作用及规律、药物的一般知识之外，还介绍药理学在护理学专业中的应用和用药护理的基本知识，包括药物治疗的护理程序。后47章为各论部分，包括各系统的药物(作用于外周神经系统、中枢神经系统、内脏系统的药物，激素类药物，化

张大方和金若敏主编的《药理与中药药理实验(第3版供中医类中西医结合类等专业使用普通高等教育中医药创新课程十二五规划教材)》的编写强调科学性、实用性、创新性。全书分为三篇。上篇主要介绍药理学实验的基本知识与基本技能，并分别介绍了各个系统的基本实验方法。实验中选用的受试物为西药或中药，既可用于基础药理实验，又可用于中药药理

《医学主干课程精编笔记与考研通关训练：药理学精编笔记与考研指南》以现行高等医学院校与药学院校药理学教学课程为依据，以规划教材中的内容为基础，对各章重要内容进行归纳整理，将课本知识变成简洁、层次清晰的纲要和精编笔记，使内容要点和核心知识框架清晰，有助于读者高效、透彻地理解与掌握相应章节的重点和难点，轻松易记。与此同时，在

本书针对对象主要是药理学及生物技术专业在读的或毕业不久的学生，以及相关行业的低年资研究人员，他们经常需要了解化学物质何以引起生理变化。本书用简单的方法，解释了生命体系如何利用基本的生化机制来实现对生理系统的精确化学调控。应用这些方法可以更好地预测药物在各体系中的作用，也形成了药物发现过程的基本准则。各章节合理地由浅入深

《护理药理学（第2版）/普通高等教育卫生部“十一五”规划教材》包括总论、各论共47章，根据高等护理教育的培养目标，简要介绍了药动学和药效学的基本理论，系统地介绍了临床常用药物的体内过程、药理作用、临床应用和不良反应。本书突出护理用药特色，在章后附有用药护理要点等内容，并增加了治疗骨质疏松症药物等章节。为便于读者学习掌握

《药理学》分为上篇理论知识和下篇实验指导两个部分，内容主要包括药理学在护理工作中的应用、护理程序和药物治疗、药效学与药动学的基本理论以及每章药物的体内过程、药理作用与机制、临床应用、不良反应、护理对策及注意事项、药物配伍与相互作用、禁忌证等，以满足护理专业的需要。《药理学》条理清晰、文字精炼、内容科学实用，适用于高职高

陈晓光主编的《药理学研究的新思路与新靶点》从防治重大疾病药物研究的药理学研究**进展人手，着重介绍了药理学研究中所涉及的表观基因组学、酶、受体、离子通道、蛋白、细胞信号转导通路等相关新靶点，结合疾病发生发展过程中的病理生理机制以及药理学研究特点，较详尽地介绍了作用于心脑血管、神经精神、代谢综合征、抗肿瘤、抗炎免疫、抗

《全国医药类高职高专规划教材·药品类专业：药理学》共八篇五十一章，收录药物826个，超过现有药理学教材；并充实了新的内容，附录编写了一些实用知识，如消毒防腐药、精神药品和麻醉药品、药物剂量折算法等，以增加本教材的实用性。同时，对少部分内容作了调整，使教材更加精练。希望通过本教材的

《全国高职高专教育医药卫生类专业课程改革“十二五”规划教材：护理药理学》针对专科层次的护理学专业，在药理学框架基础上，力求在护理学专业特色上下功夫，以编出专业特色、专业需求和专业水平。在护理专家的指导下，经反复论证，我们较好地将护理程序应用到用药护理中，并用图表形式加以概括提炼为“用药前”、“用药中”、“用药后”，并附

本书重点介绍药理学的基础理论、基本知识和基本技能。结合药理学科的发展和临床实际,本次修订在许多章节都调整和充实了较成熟的新理论、药物作用新靶点以及药物安全性相关内容。全书图、表及附录也作了较多的调整。力求体现教育部提出的教材必须具备“思想性、科学性、先进性、启发性、适用性”的原则,以及三特定(特定的对象、特定的要求、特