本书根据教育部高等学校非物理类专业物理基础课程教学指导分委员会所制定的《非物理类理工学科大学物理课程教学基本要求》编写。本书紧密结合职业教育的特点，注重物理原理在工程领域的应用，引入最新的科学发现和技术应用，强调教材的实用性和时代性，致力于提升学生的科学素养和实践能力，更好地服务于专业学习与持续发展。本书内容结构严谨，

本教材实验项目的建设以新工科人才培养中对物理实验的需求为目标，采用基础测量、开放性探索实验相结合的模式，按基础实验篇、进阶实验篇，以及虚拟仿真与粒子物理实验篇等章节进行编写，教材包含实验项目56项。教材所编排的实验项目既能满足基础物理实验对实验操作能力、观察能力等的培养，又能满足新工科背景下创新能力、思维能力、协作能力

本书是根据教育部高等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），在第一版的基础上修订而成的。全书共七章，包括47个操作实验，系统地介绍了测量、有效数字运算、不确定度评定和数据处理的基本知识。全书按不同层次精选了17个基础性实验，8个综合性、应用性与近代物理实验，14个专

本书系统阐述了量子物理学的基本原理、研究方法及在诸多学科领域中的实际应用。其特色是尽可能减少烦琐的数学推导，注重物理思想和基本原理及方法的正确、系统和简明描述，深入浅出，通俗易读，注重应用；加强了量子物理学基本原理在相关理工科领域（如化学、材料科学、光电科学与工程、量子信息、生命科学等）中的实际应用介绍，帮助读者达到“

本书是与康颖教授主编的“十二五”普通髙等教育本科国家级规划教材《大学物理(第五版）》配套的学习辅导书，包括力学、热学、电磁学、振动、波动、光学、相对论、量子物理基础等内容。为了便于学习，各章按基本要求、主要内容、典型例题、习题分析与解答四部分编写。其中，例题具有一定的代表性和示范性，注重分析和启发；习题难易层次分明，涵

计算气动声学是一个相对较新的研究领域，它从更基本的层次出发，采用计算方法对气动声学问题直接进行数值模拟来研究气动噪声的产生机理和传播特性，以获得对物理本质更深刻的理解。因此它是计算流体力学和气动声学的交叉学科。但是，计算气动声学方法并不是计算流体力学方法的简单应用和复制，而是存在着很大的创新和发展。本书内容包括基本的计

本书按照教育部颁布的《理工科类大学物理课程教学基本要求理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），吸取目前高等学校大学物理实验的一些新内容、新思想，并结合我校实验教学改革的实际情况以及编者多年的物理实验教学经验编写而成。本书将实验项目分为基础性实验、综合性实验、设计性实验三个层次。本书除绪论外，共分为6章，

本教材是新时代高职物理系列教材之一，是新形态一体化教材。教材为适应数字经济时代对高等职业教育的人才培养需求而编写，涵盖了45学时的基础内容。教材全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，按照最新课程标准要求，总结近年来高职物理课程改革成果，凝练物

本书是根据教育部高等学校大学物理基础课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2023年版），结合编者多年的教学实践经验，为适应新的教学要求和条件，在第一版基础上修订而成的。全书共分8章，61个实验。本书内容包括实验数据处理的基础知识、大学物理实验中常用的一些仪器设备、演示实验、预备实验、基础实

本书介绍了相对论的数学基础的相关理论知识。目标读者是数学、其他科学和工程专业的高年级本科生和研究生。读者应了解高等微积分的基础知识、一些解微分方程的技巧、一些线性代数知识以及集合论和群论的基础知识。本书适合对相对论的数学方面感兴趣的高年级本科生、研究生以及数学研究人员阅读参考。Thisbookhasthreemaing