本书共含九讲,每讲围绕议论文写作的一个重要方面做深入探讨。从思维方式到审题立意、核心概念,从文章框架到论据素材、论证方法,再到辩证分析、语言修养等,每讲都力求理论与实践相结合。
本书系统考察和深入分析全面抗战时期国立中学大后方办学理念与育人实践,提炼与弘扬其教育精神与抗战精神,解读与阐释其当代价值,既可深化近代中学教育史研究,亦可拓展中国教育史研究的广度与深度,既有助于加深对国立中学教育理念与办学特色、创新人才培养规律以及学校文化品格的认识,亦有助于完整认识中学教育发展规律,深刻理解学校文化与
本书紧扣中考大纲,精准把握命题趋势,精心挑选了800道具有代表性的判断题,涵盖了道德与法治学科的各个重要知识点。通过本书,考生能够深刻掌握教材中的学科理论和实践知识,有效提升对知识的辨析能力,培养严谨的思维习惯。本书可从正、反两面翻阅,从正面翻阅为题目,从反面翻阅为答案详解。本书对答案部分进行了精心设计,解析直观,一目
随着新课程改革标准在教育领域的逐步深入以及素质教育的大力发展,我国的教育教学要积极寻求改革创新,逐步完善和优化教学理念和教学方法,促进学生全面发展和综合素质的提升。营地教育肩负着至关重要的教育功能,其中,构建课程体系成为营地教育持续发展的核心性工作之一。本书从育人目标体系、内容体系、实施策略和评价体系等四个方面,通过宏
高中语文新课标中,对思辨性写作越来越重视,要求高中学生能够学会多角度思考问题,进行理性表达。根据这一学习要求,本书试图从议论的角度,启发学生从生活情境入手,提升自身的原理性认识。同时,结合具体事例,进行思维路径的指引,让学生学会运用逻辑思维看待问题、分析问题、阐述问题。并且书中还遴选了一批有代表性的作文题进行解析,附上
本书为丽水教育学院乡村教育发展书系之一,采用定量与定性两种研究方法,以期全面、深入地揭示乡村初中英语教学的现状及其影响因素,并探索有效的教学改进策略。笔者对L市范围内345位乡村初中英语教师及300位初中学生进行了抽样调查,内容涵盖了教师的专业素养、教学方法与策略、教学资源利用、教学满意度等多个维度,以及学生的学习态度
本书由浙江省特级教师任雪明老师邀请浙江省60余位名师联合编写,列举70余种思想方法,帮助学生认识方法,了解方法,掌握方法,堪称高中化学字典式的索引工具书。本书同步教材排序各思想方法,每讲篇幅3至5页,以精准、典型、简练为核心,力求一针见血地点出每一种思想方法的精髓。
《人工智能通识(高中版)》是清华大中小学人工智能通识教育系列的高中分册,包括人工智能概述、人工智能基础、人工智能应用、人工智能前沿四单元。本书着重培养学生对人工智能基础思想和关键技术的深入理解与应用创新能力,建立人工智能与其他学科交叉融合的前沿视野。本书既可以作为教师授课的教材或参考资料,也可以作为学生自学的读本。为方
《人工智能通识(初中版)》是清华大中小学人工智能通识教育系列的初中分册,包括人工智能的概念、人工智能的诞生、人工智能发展史、人工智能前沿、人工智能伦理、人工智能基础方法、深度学习方法7个单元。本书旨在为学生构建人工智能的基础知识框架,形成对人工智能的系统认知和全面理解。本书既可以作为教师授课的教材或参考资料,也可以作为
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