本教材以中国从制造大国到制造强国、从中国制造到中国创造为背景,以“弘扬工匠精神,打造技能强国”为宗旨,全面系统地解读了工匠精神的内涵特征与培育要素方法环境等。全书内容涵盖工匠精神概述、工匠的时代特征、工匠精神的培育要素、工匠精神的培育环境、工匠精神的培育方法、工匠精神的技能运用等六个方面。每章内容由“读一读”“想一想”
本书是在“十三五”职业教育国家规划教材《工匠素养读本》一书基础上进行的第三次修订。本书在博览中外工匠主题和劳动教育主题书籍的基础上,遵循职业院校学生的认知规律,围绕工匠精神和劳动教育的内涵,从“学习、精进、专注、严谨、踏实”五个角度,探索和分析通过劳动实践成就一代工匠的过程和方法。本次修订的重点,一是形式上的创新,融合
本书选取了我国航空、高铁等各领域的杰出工匠,从不同视角讲述他们如何把个人人生理想融入时代需求、国家发展需求当中。通过讲述大国工匠的成长及工作历程,弘扬劳动光荣、劳动崇高、劳动伟大、劳动美丽的社会风尚,传承“执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越”的工匠精神。
本书共六章,内容包括:工匠精神的基本理论、工匠精神重塑与文化厚植、工匠精神培育与传承发展、工匠精神融入高校教育管理的思考、工匠精神与高校德育教育的融合培育、工匠精神与高校教育融合培育的实践研究。
本书遵循学生成长与职业认知发展的规律,在编写上内容模块化,每个章节独立成篇,意识形态与方法论相结合。从职场实际需求出发,前瞻性地着力培养学生的综合职业素养与核心能力,包括职业规划、职业安全、职场礼仪、职场沟通、计划与汇报、团队合作、责任担当、成本与质量、职场人际、职场生存与发展,综合培养学生的服务意识、责任意识、团队意
本书遵循学生成长与职业认知发展的规律,在编写上内容模块化,每个章节独立成篇,意识形态与方法论相结合。从职场实际需求出发,前瞻性地着力培养学生的综合职业素养与核心能力,包括职业规划、职业安全、职场礼仪、职场沟通、计划与汇报、职场人际、职场生存与发展,综合培养学生的服务意识、责任意识、团队意识、劳动规范意识、正确的就业观与
为大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,进一步营造劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的良好社会氛围,叫响做实“大国工匠”品牌,激励广大职工群众走技能成才、技能报国之路,推动我国制造业高质量发展作出更大贡献,全国总工会联合中共北京省委、北京省人民政府举办第二届大国工匠论坛,面向全国各级工会、各全国产业工会开展主题征文活动。本文
本书是一本关于工匠精神的哲学论述专著。主要运用马克思主义的立场、观点和方法对工匠精神进行系统哲学思考。针对这种系统哲学思考,本书从工匠精神的结构性、工匠精神的主体性、工匠精神的实践性、工匠精神的辩证性、工匠精神的创新性、工匠精神的价值性、工匠精神的文化性、工匠精神的伦理性、工匠精神的时代性、工匠精神的社会历史性等十个方
趣读名人传记
本书共分十个模块,每个模块都紧紧扣住“职业”二字,与学生的就业和就业后的职业生涯发展相联系,内容包括:职业认知、职业形象、职业能力、职业道德、劳动精神、工匠精神、劳模精神、法律法规、质量意识和安全环保。全书涵盖了大量的案例和活动以加深学生对知识的学习与理解。