本书是荆州职业技术学院大学新生入学指南，内容共八章，从不同维度引导学生适应大学生活，由适应大学生活、校园礼仪、学会学习、全面发展、积极向党组织靠拢、熟悉政策等组成。内容涉及学生的思想、学习、生活、心理、纪律、安全等方面，旨在对学生进行全面的引导，帮助大学新生尽快了解和适应大学新环境，明确学习目的，增强学习动力，科学规划

本书为国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题(项目编号：BDA170026)最终成果，书稿首先从新的国际教育议程、中非关系、中国教育对外开放及非洲教育需求的宏观视角分析论证中非教育合作的新阶段与新需求，然后阐述国际援助非洲教育的战略与经验，再系统梳理中非教育合作的历史及面临挑战、对中非教育合作典型案例

本书是为帮助中职生参加普通高校招生职业技能考试，根据教育部课程标准和四川省普通高校招生餐饮类职业技能考试大纲编写的。本书包括饮食营养与配餐、烹饪原料与加工技术和中式菜肴制作三门专业课程理论知识及其技能操作训练指导。课程内容分章编写，每章由把握考点、考法提示、知识梳理、例题解析和典型试题五大模块组成。并配有各门课程的单元

本书深入探讨了在新时代背景下，职业教育在培养技术技能型人才中的重要性和挑战。本书系统地分析了中高本贯通教育模式的理论基础、实施现状，并提出了基于职业核心素养的人才培养模式构建方案和评价体系。通过案例分析，本书旨在为职业教育改革提供理论支持和实践指导，以培养具有综合职业素养和实践能力的应用型人才。本书是北京市教育科学十四

中等职业学校教师教学设计与展示交流活动是我社联合教育部职业教育发展中心举办的全国性职业教育教研活动，在职业教育领域具有广泛知名度和很大影响力，已经成为我国职业教育领域的平台活动，每年吸引数千名中职教师、职业教育管理者、学校管理者、教研人员等参与。本书是中等职业学校教师教学设计与展示交流活动案例集(第一分册)，所收录案例

本书概述了高职英语课程思政的背景和意义，分析了当前高职英语教育中思政教育的现状和挑战，阐述了高职英语课程思政的理论基础；进而介绍了高职英语课程思政的教学原则，明确了高职英语课程思政的教学目标，讨论了高职英语课程思政的教学内容设计，揭示了适用于高职英语课程思政的教学方法和手段，探讨了高职英语课程思政的教学评价方法；最后结

"本教材是根据教育部相关课程标准或指导纲要编写的，旨在通过合理的体育教育和科学的体育锻炼，达到增强学生体质、增进健康和提高体育素养的目标。 本书围绕大学体育与健康教育展开讲述，循序渐进地讲解了各种体育运动的基本特点和具体训练方法。 全书分为9章，分别讲述了：大学体育概论、体育锻炼与健康、田径运动、球类运动、体操运动

"本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版。本书是大学生职业规划与发展系列教材之一，基于国内外近年来对职业发展教育理论和实践的研究、多年的教学经验积累及广泛的用人单位调查资料编写而成。本书采用“理论引导与实践体验相结合”的教学模式，针对大学生关注的职业规划和职业素养两个主题，以理论引导为基础，设计丰富的实践体验活动，

"本书为“十二五”职业教育国家规划教材的修订版，是高等职业教育新形态一体化教材。本书是“大学生职业规划与发展系列教材”之一，根据当前的就业形势和教育部关于大学生创新创业教育的精神，立足我国实际，借鉴国内外成功经验，对大学生关注的就业创业问题进行科学有效的指导。内容包括就业准备、把握政策、求职设计、求职要务、认识创业、创

该专著是入选国家“双高计划”A档专业群的核心成果，遵循方案设计、实践检验、评价分析的研究思路，阐述了高水平专业群的建设路径:一是实施现场工程师培养计划，领航高层次汽车人才培养；二是创新优质资源开发范式，打造行业领先“金课”资源；三是引领教材与教法改革，打造行业领先的专业群学习生态；四是四维保障教师发展，打造职教一流教学