本教材再版是以美学的基本理论为指导，注重理论与临床实践相结合，以提高护理专业学生及广大临床护理工作者对美的兴趣和爱好、正确鉴别美丑和创造美的能力为目标而编写的。 本书再版时每章节增加了案例、知识链接及结合临床的思考题，以便提高学生的学习兴趣。全书共分12章，内容主要包括护理美学概论、美学的基础知识、护理人体美、护理
《中等职业学校教育部规划教材：妇产科护理（第2版）》为教育部规划教材修订版，参照了相关的最新国家职业技能标准和行业职业技能鉴定规范，结合妇产科护理课程近几年的实际教学情况，参考最新修订的护士执业资格考试大纲（试行版）编写而成。本书在强化护理专业知识的同时力求简化医疗知识，在内容组织上突出“以人为中心”的宗旨，首先叙述妇
《心理与精神护理（第2版）》内容包括：绪论、心理学基础知识、常用心理技术、精神疾病的基本知识、精神卫生护理基本技能、精神科常见危机状态的防范与护理等。
《中等职业学校教育部规划教材：老年护理（第2版）》是教育部规划教材修订版，是在一版教材的基础上，借鉴近年来老年护理临床进展成果，结合相应教学改革实际，参考2010版护士执业资格考试大纲（试行版），编写而成。全书分上、中、下三篇二十章。上篇一至第五章，介绍对老化的理解。中篇第六至十四章，介绍老年护理技能。下篇第十五至二十
是护理专业的一门主干专业课程，是护理岗位必备的护理技能。内容包括帮助护理对象满足生理、心理和治疗需要的基本护理技术及相关护理基本知识，并结合临床及国内外的发展实际，增加或减少一些内容。培养学生良好的职业素质。本教材属于高职高专教材。体现课程改革新理念；陈述课程开发新技术；呈现课程体系新结构。重视学生为中心，问题为中心，
白桂春主编的《全国医学高等专科教育十二五规划教材·供护理学助产等专业用：老年护理学》共分为十一章，内容包括：总论；老年人保健及健康促进；老年人常见心理问题和精神障碍护理；老年人安全护理；老年人日常生活护理；老年人常见疾病护理；老年常见伤病的康复护理；老年人的社区护理；老年人临终护理；老年人常用护理技术。“
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