本书共四章，内容包括：早期国际性设计展览与国家形象、现代设计的价值取向与中国国家形象建构、现代艺术设计在跨文化传播中建构国家形象的作用、主体协作促进现代设计国际交流中的国家形象传播。

本书为平面设计艺术研究性教材，通过多元视觉，对平面设计艺术进行研究。全书共四章内容。第一章为“多元视角下平面设计概述”，从平面设计的概念及内容、基本元素、发展历史来谈。第二章为“多元视角下平面设计的内容”，涵盖广告设计、包装设计、书籍设计、书法设计四方面内容。第三章为“多元视角下平面设计的创新探索”，包含招贴画的构成与

本书是段文君女士在教学中积极调动各方面的因素，总结提炼，所形成的传统与现代、学习与创新有机结合的技法著作，在传统观念中体现了传统思维与西方手段的最佳契合，实现了真正意义上的传统图案设计与时代精神的结合。基于以上的思路，作者在书中较系统地阐述了图案设计的概念、中外传统图案的历史演变与发展、图案形式美原理与法则、图案的色彩

构成与应用

本书分为广告设计与制作、编辑设计与制作、包装设计与制作、信息设计与制作四个模块，主要内容包括：标志设计与制作、画册设计与制作、标签设计与制作、徽章设计与制作等。

本书以现代艺术和平面设计为研究对象，深入探讨了现代艺术和平面设计之间的关系，首先介绍了现代艺术的起源和发展，以及现代艺术的主要流派和特点，阐述了平面设计的定义、演变过程和主要的设计风格，然后从表现形式、创作方法和审美观念等角度出发，剖析了现代艺术和平面设计之间的关系，最后探讨了现代艺术和平面设计之间的跨学科合作，分析了

本书内容讲述：图形是视觉传达设计最基本的视觉要素，图形创意的初衷就是创作出一种表义明确、简单生动、轻松有趣、寓意深刻的图形语言来表义，以减轻脑力与视力的阅读负担，提高信息的收集速度及存储量。图形创意设计既是一种独立的视觉表现形式，同时也是设计创作的一种重要方法。图形创意设计课程是艺术设计专业教学体系中必修的基础课程，也

本书以能力教育为核心，以全新的教学理念和独特的教学方式，颠覆了传统的教学内容和方法，强调学生审美能力、创造能力和动手能力的培养。全书以图文并茂的形式展开，以直观形象的方式教学，有利于学生的主动思考和自主学习。全书采用了全新的“粘贴、手绘和电脑绘制”三位一体的教学方法，优化了教学过程，提升了教学质量，培养了学生的综合能力

本书注重将基础理论与临床实践相结合，首先简单介绍了人体影像解剖、X线成像基础、CT成像基础等影像学的基础理论知识；然后详细介绍了临床常见疾病的影像学诊断，包括胸肺疾病的X线诊断、骨与关节疾病的X线诊断、胸肺疾病的CT诊断、肝胆胰脾肾疾病的CT诊断等内容。

本书将全面解锁平面设计工作中的六大核心课题，包括平面构图、色彩设计、版面设计、文字造型设计、透视设计、图形创意设计。每个章节大致分为原理解析、作品分析、知识点总结、案例实操4个板块，让你用简单、有效的方式掌握本书知识点。本书从实际出发，内容涵盖平面设计、电商设计、网页设计三大主流设计领域，横跨IT科技、工业制造、医疗保