本教材为高等职业教育专科护理类专业十四五规划教材之一、国家卫生健康委员会十四五规划教材之一。本教材共15章，内容分别是绪论、精神障碍的病因及症状学、精神障碍病人的治疗环境、精神障碍治疗过程的护理、焦虑与恐惧相关障碍病人的护理、强迫及相关障碍病人的护理、应激相关障碍病人的护理、心境障碍病人的护理、精神分裂症病人的护理、神

本教材为高等职业教育专科护理类专业十四五规划教材之一、国家卫生健康委员会十四五规划教材之一。全书共有九章，包括礼仪及护理礼仪、日常社交礼仪、护士实用礼仪、人际关系、人际沟通、护理工作中的语言沟通、护理工作中的非语言沟通、护理实践礼仪及求职礼仪，每章由学习目标情景导入知识链接案例分析课堂活动等相关内容组成。本教材修订基础

由于血管外科很多患者基础疾病较多，患者病情重、病情变化快，为了保障临床安全，较多医院血管外科病区都设立了重症监护病房。相对应的，科室对血管外科专科护理模式也不断改进优化，对专科护士的要求也逐渐提高。而针对血管外科危急重症疾病专科特色的《血管外科危重急症护理》完美符合了目前的临床需求，护理重点、难点突出，值得在临床推广，

中西医结合急诊护理手册

本书为“精准医学出版工程?精确麻醉系列”分册。全书共21章，内容包括麻醉护士工作内容、麻醉护理质控、围麻醉期护理及各个专科的精确麻醉护理。本书以麻醉学与护理学专业理论为基础，用思维导图、典型案例、视频培训的形式阐述了麻醉护理领域内患者救治、护理和科学管理，凸显了麻醉科护理的专科特色，注重理论联系实际，尤其是临床经验。本

全书以案例分析和实训项目为内容设计，按照最新版护士执业资格考试大纲要求、兼顾全国规划教材的章节和知识体系进行编写，题材新颖，内容丰富，饱含育人元素和时代精神。内容涵盖护理学基本理论、基本知识、基本技术，具体包括绪论、医院环境、医院感染的防控、病人入院与出院护理、满足病人日常生活需要的护理（患者的安全、清洁卫生护理、休息

传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。通常这种疾病可借由直接接触已感染的个体、感染者的体液及排泄物、感染者所污染到的物体，可以通过空气传播、水源传播、食物传播、接触传播、土壤传播、垂直传播（母婴传播）、体液传播、粪口传播等。本教材按照工学结合模式编辑，全书分五大块，分别是传染

“高级健康评估”是护理专业硕士研究生的核心基础课程，旨在提升学习者的临床技能，培养临床思维并提升决策能力，为后期学习高级临床护理定基础。 概念是学科知识的基石，概念式学习有助于梳理知识脉络。本教材围绕高级健康评估相关概念组织内容，凸显了新颖性，并与国际前沿接轨，提升了教材的层次性、完整性和理论深度。所选概念涵盖生理学

本书全面介绍国内外关于新理论和技术反映了护理发展现状和趋势，简明扼要地注重内容的实用性和先进性。主要重点介绍各科室常见病、多发病情况下的护理，如内科、外科、妇产科以及儿科等内容。全书融汇了现代护理学最新科研成果，体现当代护理学水平，在贴近临床工作实际同时紧密结合国家医疗卫生事业最新进展和护理学发展趋势，对于指导意义极其

本书是作者根据多年的护理及管理经验和专业特长，搜集了大量文献和书籍编写而成，旨在使广大护理管理人员尽快适应现代护理学和管理学的更新与发展，在护理行为和管理过程中切实保障患者安全，内容新颖、覆盖面广，科学性与实用性强。着重介绍了各科常见疾病的护理，包括内科系统疾病护理、外科系统疾病护理等，以及管理方面的内容。