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面对21世纪现代科学技术的快速发展，社会对体育专业人才的要求越来越高，构建反映时代发展特征、符合高等学校体育课程改革需要的体育专业专科教材体系，是社会发展的需要，也是高等学校体育课程改革的重要任务。在全国高等学校体育教学指导委员会的统一部署下，我们对广西师范大学出版社2000年出版的全国普通高等学校二、三年制体育教育专

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近20年来，运动心理学在我国得到迅速发展，为我国体育运动水平的提高作出了巨大贡献。运动心理学的研究领域也在不断扩大，逐步形成自己独特的学科体系。运动心理学是研究参与体育运动条件下，个体的行为与心理活动的特点与规律，并应用这些规律去提高运动成 绩，增强人们参与体育运动的积极性，进而实现体育的价值的一门学

本书是根据作者多年亲身参与众多体育赛事运作实践工作的理解与体会，对国内体育赛事运作管理实际操作经验的总结。全书内容包括体育赛事运作管理总论、体育赛事运作管理的战略、体育赛事运作管理的实施、体育赛事运作管理结束几个部分。为了使本书更为系统、全面，在编写过程中，引用了有关媒体的新闻或专题报道，具有很强的专业性。 本书力图

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《体育保健学》由国家教育部全国普通高等学校体育教学指导委员会顾问、华南师范大学博士生导师邓树勋教授审定。《体育保健学》选择了实用和前沿的教学内容，较全面地介绍了体育保健学的基本理论、基础知识，并突出了基本技能的培养。本书内容包括：健康概述，运动与环境，运动与营养，不同人群的体育卫生，运动性疲劳等。《体育保健学》除作为体

本教材在编写过程中力求成为在校大学生体育学习和满足其终身体育锻炼需要的指导性用书。在追求面向全体学生的同时．以发展学生的个性、培养学生的终身体育锻炼习惯和终身体育能力为核心。概括起来，本教材具有以下特色： 1．体系新颖。本教材牢牢树立“健康”的观念，紧紧围绕体育锻炼与增进健康的关系进行阐述，使学生在学习的过程中充分

本书稿为航校体育教材，书稿内容紧扣飞行人员培养目标，以育人为宗旨，注重培养飞行人员必备的基本能力。