《中小学每日英语听读二阶第2辑》适合小学高年级到初中年级使用。本套书三册,共180篇难度呈阶梯式的英语短文,含括古今中外的文化元素,题材多样化,国际视野和中华精粹尽收眼底。本书升级配套视频课程,老师伴学、家长省心、孩子省力。 卡卡英语工作室深耕新媒体渠道,在直播领域针对中小学生听力阅读专项推广图书和内容,在积累了十几
本书是北京教育学院石景山分院德育研究中心开展的主题为“聚焦学段特点,探寻育人规律”的融合式项目培训的成果。本书基于跨学段德育联动的理论基础、政策依据、实践路径及具体案例,以思想情感类、文明礼仪类、学习求知类主题班会设计为载体,分析不同学段学生的德育需求与特点,探讨如何在小学、初中、高中三个学段间实现德育工作的有效衔接与
《中职衔接化学(资源环境类)》是中等职业学校资源环境类相关专业的化学辅导衔接教材。它旨在解决学生学完化学后找不到与后续专业课程 连接点的问题,帮助学生驱散学习迷茫。书中每章内容后都设有环保专业拓展阅读材料,展示化学知识在环境类专业课中的关键应用。每节内容后的练习题不仅巩固基础知识,还融入化学知识在专业课中的真实应用场
本书围绕面向未来的课程展开,阐述了未来课程的理念、视野、结构、内容、实施以及评价,旨在通过培养学生全面、可持续发展的能力,使学生更好地适应未来社会和职业发展的需求。同时,每章辅以数个课程场景及未来课程的设计智慧,能够为一线学校构建与实施富有特色的校本课程提供有益借鉴。
本书以新一轮课程改革倡导的课程方案为理论背景,大量的教学一线案例为例证,从“学习即成长”“读思得丰盈”“求变方能变”“修炼在日常”“课改正当时”“写作促提纯”“互助致行远”等七个维度,系统性探究教师学习力的修炼技巧与超越路径,为基础教育阶段的一线教师提供行之有效的理论提升和技能增长台阶,助力教师逐渐形成专业知识、专业技
本书探讨在新时代科学教育背景下,以华二普陀跨学科科创课程实践为案例,阐述课程的实施理念、策略、路径、方法等,旨在提升学生科学素养,响应教育部关于加强科学教育的指导意见。作为华二普陀科创教育实践的初步成果,本书不仅为华二普陀科学教育辅导团队的教师提供课程实施的参考,更为那些致力于科学教育创新的同行们提供了宝贵的经验与参考
本书基于读者反应理论,以实证研究方法开展高中英语文学阅读教学研究。本书通过对学生学习需求的分析来建设英语文学阅读课程和开展阅读活动,并以问卷调查、访谈和分析语料的方式展现了高中英语文学教学实践的成果。本书旨在丰富英语文学阅读课程和教学的方法,拓展高中英语教学课程资源,通过研究条件中的条件协同、阅读态度、互文性、读者反应
本书主要以一个位中学校长的视角,讲述了学校管理中的观察、思考和实践。全书包含五个部分,分别为“落在生命里的光”“花开在眼前”“办一所让人心动的学校”“光阴的故事”“教育为人生”,在这些篇章中,不仅记录了学生成长的故事,教师发展的路径,还展现了学校文化建设的历程,同时对教育领域的热点问题进行了深刻的思考,并分享了学校管理
教材,《中学语文阅读教学与实践》拟分上编和下编两大部分,上编是初中语文阅读教学与实践,下编是高中语文阅读教学与实践,因为上编和下编的课程标准不同。上编和下编都从阅读篇目、阅读方法、阅读理解、阅读目标四个部分进行编排,编排中紧扣初中语文阅读教学和高中语文阅读教学的实际需要,辅以阅读教学案例及中考、高考答题要求。借以解决中
专著,全书紧扣基础教育改革热点,直面“双减”政策背景下课后服务的现实问题,以国内外课后服务相关概念的介绍为切入点,厘清课后服务的本质、属性、分类、价值、功能、理论依据等基本理论问题,系统介绍国外相关经验,深入剖析当前我国实践困境,最后提出多元主体协同下课后服务的四种模式及具体案例,以期为我国课后服务高质量发展提供理论参