2021年，教育部将非物质文化遗产保护列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单，随后，中共中央办公厅、国务院办公厅联合颁布了《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》，明确提出“加强高校非物质文化遗产学科体系和专业建设，支持有条件的高校自主增设硕士点和博士点”。加强非遗的教育和学科建设已成为大势所趋。在此之前，20

《跨文化交际新教程》共7个单元，与线上课程《跨文化交际》相辅相成。在内容选材上兼顾中英文化，提升育人质量。在理论讲解上本着深入浅出的原则，理论与实践相结合，提升学生的跨文化意识和跨文化交际能力。该教材内容涵盖跨文化交际学科介绍、跨文化交际在当前社会及时代背景下的重要性及应用价值、交际的解构与建构、文化的表象与核心、应用

本书是一部有关汉中文化的考察笔记，作者回顾了自己游览汉中以及周边地区的各类景观，如青木川镇、略阳灵岩寺、紫云宫、留坝张良庙、紫柏山等，同时查考文献中相关信息，梳理了与汉中相关的历史人文情况。在梳理汉中的历史文化资源时，抄录一些不为常人所见的文本信息，也为汉水文化后续研究提供材料支撑。同时在游览的过程中介绍汉中物产的历史

本书从跨文化的视角深入探讨中国故事，涵盖常见的文化符号和文化隐喻等重要概念，内容涉及中国传统习俗、日常生活、文化艺术，以及中国现代社会的发展与对世界的贡献，挖掘和阐释中国文化故事的深刻含义，旨在帮助留学生理解中国的话语体系，以中国的视角解读中国的故事，从而增强他们对中国文化的认同感。

本书是一部关于“湖北荆州传承发展荆楚文化研究”方面的学术专著。本书围绕湖北省荆州建设荆楚文化保护传承示范区和荆楚文化传承发展中心的目标任务，进一步梳理其荆楚文化的发展脉络、精神内涵、时代价值，总结和分析了荆州保护利用荆楚文化的主要成效及所面临的一系列突出问题，探索新时代荆楚文化传承发展的整体战略构想、实践路径与政策机制

本书内容涵盖了非遗数字化传播与保护的理论与实践，包括非遗数字化的概念、原则、技术应用，以及非遗数字化保护的国内外现状。书中以具体案例分析为基础，探讨了非遗数字化保护的具体措施。同时，书中还讨论了非遗数字化传播的策略，包括利用新媒体平台进行非遗传播、非遗数字化内容的创新与多元化等。

本书从文化交际的角度出发，通过深入探讨中外文化交际与翻译教学的互动，分析了翻译在跨文化交流中的重要地位和作用，强调了翻译教学在培养跨文化交际能力方面的关键作用。同时，本书结合中外文化交际的实际案例，深入剖析了翻译教学中的难点和热点问题，并提出了具有针对性的教学策略和解决方法。此外，本书还关注翻译教学的创新与发展，探讨了

本书稿是2022年安徽文化发展的大事记及资料汇编，分为安徽文化概览、精神文明建设、哲学社会科学、新闻报业、出版传媒、文学、体育、舞台艺术、旅游、地域文化等篇章，记录了在这一年内，安徽文化事业、文化产业发展所取得的成就。书稿是一部为社会各界提供咨询服务、为领导决策提供依据，为社会各界了解、研究安徽文化相关事宜提供基本资料

本书是一部访谈集，收入对20位襄阳非遗传承人的访谈记录。襄阳，作为汉江流域的历史文化名城，拥有多项国家级非物质文化遗产，包括襄阳皮影、漆器髹饰、陶器烧制等。本书完整记录了这些非遗项目的重要人物、事件、技艺传承和创新发展，保留了地方的传统民俗和文化资料，使读者深刻感受到襄阳文化的厚重底蕴以及非遗项目在现代传承过程中的艰难

本书从非遗的基础与现状出发，分析了群众文化工作的特点与重要性，进而探讨了非遗传承与群众文化工作的结合点与实践路径。其中包括数字化技术、文化产业、乡村旅游、社区教育等方面，本书展现了非遗传承的创新方式，同时还关注非遗传承的国际交流与合作，为读者提供了丰富的案例与启示，本书可在推动非遗传承与群众文化工作的深度融合，为文化繁