本书按知识体系分为四个模块共9章。模块一制图基础(第1章)，介绍国家标准《机械制图》和《技术制图》的基本规定，训练用工具和仪器的尺规绘图的操作技能；模块二画法几何(第2-4章)，介绍投影基础(点、线、面、体的投影)、组合体三视图的绘制与识读、轴测图，培养绘制、识读三视图的基本能力，提升空间想象能力及思维能力；模块三机械

本书共九章。模块一为制图基础，包含一章，介绍国家标准《机械制图》和《技术制图》的基本规定，训练用工具和仪器尺规绘图的操作技能；模块二为画法几何，包含三章，讲解投影基础(点、线、面、体的投影)、组合体三视图的绘制与识读、轴测图；模块三为机械图样，包含机件常用表达方法、标准件和常用件的画法与标记、零件图的绘制与识读、装配图

本书介绍了利用AutoCAD2024中文版进行机械设计的方法和技巧。书中根据机械零件的结构特点，以常见的机械零件为具体实例，详细介绍了AutoCAD2024基础，绘制二维图形，基本绘图工具，二维图形的编辑，文字、表格和尺寸标注，图形设计辅助工具，机械图形二维表达方式，零件图的绘制，装配图的绘制及三维机械图形绘制。书中对

本书是“十三五”职业教育国家规划教材，是在第2版的基础上，根据当前本课程的教学改革方向，近年来国家修订、发布的与本课程有关的标准，以及向职业学校征询的修改意见修订而成。本书主要内容包括制图基本知识与技能、正投影作图基础、基本体与切割体及其轴测图的画法、画组合体视图的方法、组合体的读图方法、机械图样的基本表示法、机械图样

本书以CAXA2022系列软件的实体造型、二维工程图绘制、数控加工与仿真、工艺文件编制等为核心内容，结合作者多年教学与生产实践经验，突出CAD/CAPP/CAM技术贯通。教材讲练结合，图文并茂，应用案例经典，深入浅出，循序渐进，理论与实践相结合，具有很好的启发和引导作用。全书共分为三篇，内容包括CAXACAM制造工程师

本书涵盖了高等职业院校机械设计基础课程中所要求的全部知识。本书共分为15个项目，分别为平面机构的结构分析，平面连杆机构，凸轮机构，间歇运动机构，连接，带传动，链传动，齿轮传动，蜗杆传动，齿轮系，轴，轴承，联轴器、离合器和制动器，弹簧，回转体的平衡和机器的调速。

本书是职业教育形形态下机类通用教材。全书教学内容共有三个模块，十个单元，内容包括：平面连杆机构、凸轮机构、间歇运动机构；螺旋传动、带传动和链传动、齿轮传动、齿轮系；轴及轴毂连接、轴承、联轴器离合器和制动器。个单元内容的选依据“以能力为本位，以职业需求为主线”的总体设计要求，本着着重培养学生的实践应用技能，力求达到理论够

本书是钱可强主编的“十三五”职业教育国家规划教材《机械制图》第3版(以下称主教材)的配套教学用书，与主教材同步修订。本书编排顺序与主教材一致，每讲授两节课后都安排适当的习题和作业，由易到难，由浅入深，前后衔接；充分重视“读图能力”的训练，使读图作为基本技能贯穿始终，增加了若干“形体构型”的练习，既可以提高学生的学习兴趣

本教材针对中职生源本科生已经具备一定的看图和画图能力，但对工程图的绘制能力和阅读能力有所欠缺的特点，将对标准件与常用件、零件图和装配图等章节的内容进行重点扩充，在画法几何部分侧重于学生构型能力和形体表达能力的培养，在内容的组织上采用分项目方式对各部分内容进行串联。在各个项目内容的组织上坚持理论够用、应用为主的原则，充分

本书共18章，主要内容有制图的基本知识；点、直线和平面的投影；直线与平面、平面与平面的位置关系；曲线与曲面的投影；立体及平面与立体表面的交线；组合体；机件的常用表达方法；轴测图；螺纹和齿轮等的规定画法；零件图和装配图；旋转法和立体表面的展开；三维设计和图形应用软件等。为适应当前机械设计的需要，本书以三维创新构形设计为中