以往的节奏教材大多属于围绕视唱的辅助性教材，且脱离实际作品的情况严重。由此造成学生节奏技能的学习无法顺利地回到实际作品的应用当中去。《节奏与读谱训练教程》是取自实际音乐作品中的经典节奏练习。此教材就是针对学生的节奏能力如何转化成实际的音乐演奏能力而编写。本教程根据两年制课程编写。前半部分为课堂内容，按每学期十六课时安排

本书为教授意法德英歌唱语音的专业教材。该书第一部分阐述了国际音标及其发音法，第二、三、四、五部分具体讨论了意大利语、法语、德语、英语的发音在歌唱中的实际问题，总结了这些语种的语音规则，并专题分析了中国人学唱时常见的问题及相应的解决对策。最后在每个语种后都选取了一定数量的具有代表性作曲家的艺术歌曲作品及歌剧咏调作品，全部

曲式与作品分析.上册(附光盘)

本书主要内容包括：计算机绘谱基础知识、计算机绘谱软件的主要功能、常用计算机绘谱软件介绍、五线谱绘谱软件Sibelius4的使用、简谱绘谱软件TT作曲家的使用、绘谱与音乐制作实践等。本书的特点是内容全面、针对性强。全书根据音乐类专业学生的学习需要和特点进行编排，内容详尽又易于理解，能够使学生在较短的时间内掌握五线谱和简谱

本书是在旋律学、节奏学、和声学、对位学、配器法等研究成果的基础上，综合研究音乐作品的形式和内容的课程，本册分为奏鸣曲式、组曲、赋格、歌剧等四章。

戏剧学院表演系声乐必修课的教学目的是培养学生掌握舞台语言发声法，并运用声音的技巧与技能，为在话剧舞台上塑造人物服务。同时培养学生的歌唱能力，为戏剧中的插曲和塑造人物形象提供声音上的条件。在发声基础训练的起步阶段，学生不论是在歌唱还是在舞台语言方面都面临发声问题，从这个意义上说，我们在教与学的过程中必须十分注重使学生树立

本书分为上下册，上册的主要内容是从最浅显、简单的节奏开始，进行节奏的基础训练。下册的主要内容是在上册基本节奏的基础上进行的节奏训练。

合唱作为一门艺术，标志着一个国家、社会的音乐普及程序和发展水平。它也是一个国家、社会精神文明的重要标志。《合唱指挥法（修订版）》内容丰富，图例和说明清晰、细致。其中《作品研究》这一章有独立性。总的安排也很有系统和富有创造性。它对专业和业余的合唱指挥都能起参考和指导的作用，是一本有出版价值的读物。

指挥的形成与任务、合唱的声音、合唱指挥必备的歌唱知识、排练艺术、指挥的点与线等。

《视唱练耳教学论》以心理学、社会学、哲学为视唱练耳学科研究的理论基础，对视唱练耳的学科性质、研究对象及研究范畴进行界定和研究，对当代视唱练耳教育教学理念和方法进行系统的梳理，使其在视唱练耳教学设计过程中起理念性的指导作用，为视唱练耳专业教师及中小学音乐教师进行音乐基础课教学研究，以及音乐基础课教学策略的设计提供全方位、