本书较为全面地解析了舞蹈创编的要素、舞蹈表演的要素以及舞蹈创编与表演的内在联系 舞蹈作品的创作与表演进行分析，在为舞蹈爱好者提供一个学习舞蹈、了解舞蹈的途径的 论指导。全文分为七章，第一章舞蹈创编的要素；第二章舞蹈表演的要素；第三章独舞创 第五章三人舞创编与表演分析；第六章群舞创编与表演分析；第七章舞剧创编与表演

本书以民间舞蹈为基底，以民间舞蹈艺术传承为导向，对中国民间舞蹈艺术的传承与发展问题展开论述，介绍了中国民间舞蹈的概述，来引导读者对中国民间舞蹈有一个基础的认识；详细介绍了中国民间舞各个历史时期的发展状况，让读者对中国民间舞的发展有一个清晰的了解；介绍了现代舞对中国民间舞的影响，试图厘清中国民间舞传承与现代发展之间的关系

舞蹈作为一门综合性的艺术，需要舞者在团队中协作，同时也需要跨越不同艺术领域的交叉学科知识。我们研究教学方法如何培养学生的团队合作能力，包括舞蹈团队内部的合作，以及与音乐家、舞台设计师等其他领域专业人士的协作。此外，我们融入新的教学方法如何帮助学生跨越不同领域，培养跨学科的思维和能力，以更好地适应现代舞蹈创作和表演的复杂

本书堆谐卷，是由三十多位藏族民间艺人、专业教师、专家学者、学子共同参与历时10多年编撰而成。是对甘孜地区传统舞蹈的全面整理与研究，是中国第一部关于堆谐的传统舞蹈研习工具书。全书以国家非物质文化遗产代表项目堆谐为主要对象，在藏族历史的基础上，以藏族舞蹈史和舞蹈文献为依据，结合藏族老艺人的口述文本、图像、影像及田野的研究方

本书收录了湖南师范大学“中国南方少数民族音乐文化研究中心”教师和博士生研究生在湖南境内所做的民间音乐民间歌舞田野调查报告，全书按照水路交通分为湘江流域、资水流域、沅水流域、澧水流域分区域，整理收录了相关田野调查民族志报告30余篇。这些报告活态记录了湖南各地的民间音乐舞蹈文化传承情况，具有一定的资料价值； 同时，各报告人

本书针对舞蹈编导创作技法与实践展开全面研究。首先概述了舞蹈的基本概念、特征、社会功能及分类，并深入分析了舞蹈编导的职责，书中详述了舞蹈编导创作中的素材积累、题材选择、动机与形象、结构与语言表现，以及不同类型舞蹈的编导创作方法。此外，还探讨了时间空间掌控、舞台布局、舞蹈音乐创作、舞蹈作品欣赏对编导能力的启示，以及艺术创新

本书致力于深入探讨民间舞蹈在教育领域中的技术应用与表演实践。作者在全面梳理各地丰富民间舞蹈传统的基础上，结合现代舞蹈教学理论与实践经验，系统阐述了如何将民间舞蹈的独特技术与表演元素融入舞蹈教育之中。本书首篇深入剖析了不同地域、文化的民间舞蹈风格，强调其独特的身体语言及文化内涵。接着，作者详尽探讨了在教学过程中如何有效传

本书以舞蹈艺术审美与作品赏析为研究对象，全书共分为八章，即舞蹈艺术的审美属性、舞蹈艺术的主题特征、舞蹈作品结构的审美分析、舞蹈动律及风格特征的审美分析、舞蹈艺术作品的创作美、舞蹈艺术表演的审美特征、舞蹈音乐的审美分析、舞蹈作品分析和鉴赏。本书从多方向着手，深入浅出地对舞蹈艺术进行了审美分析，阐述了舞蹈艺术所特有的审美属

数字技术、计算机网络技术以及移动通信技术的高速发展，使当代社会中的艺术和审美活动产生了深远影响。舞蹈作为一门以人体动作为主要表现手段的一门艺术，在新媒介的介入下，其传播途径、表现形式和记录与储存的方式都受到了前所未有的挑战。本书通过探讨新媒介视域下舞蹈创作、传播、教学等方式的多样性，提出通过丰富的现代媒介手段，塑造与时

体育舞蹈是当前许多学校都开设的一种体育健身类课程，分摩登舞、拉丁舞两大类共10个舞种，其各自的风格差异明显，具有健身性、娱乐性、观赏性和趣味性，深受广大师生的喜爱。本书将体育舞蹈作为主要研究对象，侧重从理论角度对其进行系统而全面的剖析。具体内容主要包括体育舞蹈的起源与发展、相关术语解释、基本姿态讲解和舞蹈礼仪等基础理论