本书结合新媒体背景下社区人群的特点和社区工作者的工作性质以及生活实际，对社区心理健康服务、社区机制构建与模式创新研究等方面进行了全面的讲解。全书在内容上对新媒体背景下社区心理健康工作范式和模型的形成及作用机制进行了实证研究，能够让社区工作者快速掌握工作方法，结合新媒体时代的工作重点，迅速投入到社区心理健康教育机制的构建

在突发重大公共卫生事件背景下，探索网络心理援助组织实施的特点、方法和规律，研究适用于网络心理援助的技术、疗法和理论，对于拓展心理服务的途径，提高心理援助的效率，充分挖掘志愿者和发挥公益组织进行网络心理援助，增强民众应对突发事件的能力具有重要的借鉴意义，对推动和完善我国网络心理服务体系和制度具有一定的参考价值。本书所提到

《健康心理学：理论与应用》是非常重要的一本心理健康教育读本。本书从心理健康的视角，探讨心理行为、心理现象和生理健康、心理健康、及社会健康之间的关系，以及心理健康危机与预防方面的问题，以期提高国民的心理健康水平，并通过心理健康达到影响身体健康、社会健康的目的。

本书分启航、探索、磨砺、成形、心育路上的跋涉五部分，内容包括：中职学生的呐喊、办公桌上的划痕、一篇论文引发的思考、心育中的专题讲座辅导、学校心育中的个体干预、心理健康教育走进课堂、学生心理危机干预的模式建构等。

毫无疑问，拥有良好的心理健康对我们能够享受工作并在工作中取得成功至关重要。但如何让人们的心理健康保持积极状态是对世界的一种考验。本书将通过增进你对最常见的心理健康状况的理解，帮助你更加了解自己的心理健康状况，并解释如何在工作中以及在具有挑战性的重大生活事件中管理自己的心理健康。本书是一个很好的指南，能让人更多地了解如何

本书由中华医学会行为医学分会前任主任委员、济宁医学院原院长白波教授牵头组织全国各地十多个省、市、自治区的20多位专家共同编写，适用于五年制医学类专业毕业后生的“临床医学规范化培训”以及在职临床医生和护理人员的继续教育培训。全书共分为17章，第1-4章主要介绍行为医学的理论框架和基本内容；第5-8章论述人类行为和行为特点

以新冠病毒爆发为切入点，引发黑天鹅事件，从而对青少年可能产生的心理问题进行疏导和安抚，化危机为契机，助力青少年培养临危不惧的能力。

本书叙述了躯体症状及相关障碍诊断分类概念的由来、诊断和分类的变迁、各个不同版本诊断分类的对比，通过具体案例示范了各个亚型的诊断和鉴别诊断，综合介绍少量的躯体症状及相关障碍的发病因素、病程、现有的治疗方法、治疗效果及一些新的相关研究。本书也特别用真实的案例，展现了目前临床上针对躯体症状及相关障碍主要的心理治疗方法。即使属

想延缓衰老？始终拥有年轻娇好的容颜及身材？被高血压、关节炎等各种慢性疾病久久困扰？始终无法治愈？不愿再被抑郁、恐惧等糟糕情绪控制？想让心情彻底由自己做主？家有注意力缺乏或容易焦虑的孩子，该怎样帮他更专注、放松？在心力交瘁中处处碰壁？做人做事常常力不从心？掌握“调节副交感神经”“开发大脑神经新回路”“让荷尔蒙活跃”这些科

英国文学家简·奥斯汀曾说：“这世界除了心理上的失败，实际上并不存在什么失败，只要不是一败涂地，你一定会取得胜利！”对人类而言，健康的心理不仅是生活的根基，而且是成功的关键。然而，随着生活节奏的日益加快，特别是工作压力的与日俱增，现代人普遍存在一定的心理问题，焦虑、强迫、抑郁、躁狂、恐惧等不良情绪时有出现，这不仅直接影响