本教材编写力求集科学性、知识性、整体性、时代性、可视性、交互性于一体。在植物器官形态建成与功能部分,通过新增“动态、立体、整体”图像资料,以2D/3D动画等方式,直观再现植物器官建成中微观、动态、渐变的生长过程,以利于学生对个体发育进程的理解;在植物类群与多样性部分,通过改用常见农作物或花卉植物“全生育期”标本图像资料
《植物化学成分汉英名称集》共收载化学成分名称汉英词条60000余条。内容主要为植物化学成分名称,也酌情收载有机化学、分析化学、生物化学(含动物和真菌化学成分)、无机化学和化学对照品等名称。其中约2000英文词条以往无中文名称,系本书第一次翻译得中文名称,对这些成分英文名称进行拆分分析,结合参考文献,得到第一次提取该成分
本书根据目前植物营养学科的发展需要,尽可能地全面介绍了植物营养学基本实验方法与技术。全书分四篇共计十三章。第一篇为实验室要求与安全,强化了实验室安全与防护的内容,以增强学生的安全意识、加强实验室安全管理。第二篇为植物营养学基本实验方法与技术,主要介绍植物营养学研究常规的实验设计、实验方法以及常用仪器的使用。第三篇为基础
秋天的公园内、道路旁,落叶俯拾皆是,它们的颜色、形状、大小都各不相同,令人不禁发问——它们来自哪些树? 本书收录了260种常见且具特征性的落叶,提供约1500幅彩色照片,用高清镜头捕捉落叶的每一处细节。 书内不仅详解了叶的基本形态特征,还对落叶之树、依落叶而生的生物作了介绍,帮助读者通过叶片辨识树木。 本书可作树
本书以高清图片和通俗易懂的文字相结合的形式,从种质的本质开始,介绍遗传原理和种质的一些基础知识,以及人类驯化重要经济动植物的历程,传统的育种方式,种子和种质资源的保存,动植物、微生物、新物种如何改善人类生活等,并以国内例子为主讲述育种的最新进展,展望种质资源利用与保护的未来,进而达到向种子专业领域及其他专业领域的广大读
本书介绍了北京市常见维管草本植物283种,精选最能反映物种特征的生态照片,配以精炼的文字描述,并将关键识别特征用波浪线画出。
本教材在编写时根据高职高专层次学生的人才培养定位,用理论与实践结合的形式,主要介绍了植物组织培养技术的理论基础、发展历史、发展现状,重点介绍了植物组织培养的特点和相关应用,以及一些常见的组织培养操作流程和典型的应用实例等。着力体现将传统与数字化融合在一起,实现立体化教学,在教材中提供多媒体教学,适应信息化教学开发的必然
在鄂尔多斯盆地中生界烃源岩层分析过程中首次发现了数量繁多,种类丰富的金藻孢囊化石,该发现具有非常重要的地质意义。本书利用扫描电子显微镜对盆地中生界不同钻孔岩心分析观察过程中发现的金藻孢囊化石进行显微观察并拍照,依据国际静孢子组1986年颁布的数字命名法,对其进行详细的形态描述及分类,并提供每种类型的扫描电子显微镜照片。
本书在编者对毕节市全面的大型真菌实地考察、采集和研究的基础上,以图文并茂的形式记述毕节市境内大型真菌430种,对这些物种进行了宏观和显微特征描述,同时提供子实体生境彩色图片,并对物种的生态环境、分布地点等内容。书末附有参考文献、真菌汉名和真菌学名索引。
本图鉴收录了保护区实 地调查的56科238属364种 植物。每种植物介绍包括: 植物中文名称、学名、形态 特征、生境、彩色图片等内 容。本书中的蕨类植物按秦 仁昌(1978)的系统,裸 子植物按郑万钩《中国植物 志》第七卷的系统,被子植 物的科、属按照恩格勒系统 (有些进行了修正)排序。 采用上述