本书共分为六章：“第一章绪论”阐述了物理实验课的目的和任务以及物理实验课的基本要求；“第二章物理实验室安全知识”重点阐述了实验室安全知识，包括实验室安全守则、安全标识、电气安全防护、火灾安全防护等，“第三章物理实验的基本知识”主要阐述大学物理实验中的误差分析、不确定度理论、有效数字运算法则与数据处理的基本方法等：“第四

本书共23个教学实验。本书内容涵盖了医学物理基本实验技术和原理,又包含了学科前沿的实验内容。本教材体例新颖,编排合理,内容实用,注重创新。

"本书是参照教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会编制的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》（2010年版），借鉴国内外近年来物理实验教学研究的成果，并结合山东科技大学工科物理实验教学示范中心的教师们多年来取得的实验教学研究成果和科学研究成果编写而成的。书中实验有机融入了案例阅读材料，全方位培养学生的素质。全书

大学物理实验是物理学的基础，是一门独立的、工科专业必修的基础实践课程，是各工科专业后续实验课程的基础，它所涉及的基本实验原理、实验操作与数据分析是工科人才所必备的基本技能。本书不仅通过对实验物理现象的观察、分析及对物理量的测量，加深学生对物理学原理的理解，还训练学生的动手实践与创新能力。本书针科留学本科生的个体差异及学

全书分5章以及附录。第一章主要介绍了测量误差、不确定度的基本概念，以及有效数字的概念和实验数据的处理方法等；第二章主要对物理实验常用的基本方法、实验仪器操作技术进行了归纳介绍；第三章为基础实验；第四章为综合提高性实验；第五章为设计性实验。全书内容由浅入深，层次清晰，有利于组织教学。附录包括一些物理常数以及物理大事年表等

本书依据高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写而成。教材的编写借鉴了兄弟院校物理实验教学中的宝贵经验和新形势下特色化实验教材中的优秀做法，融入了近年来南京航空航天大学物理实验教学改革的系列成果。本书分为绪论、基础理论、预备知识、基础测量与训练、综合应用与提高五部分。在总体

"本书根据教育部物理基础课程教学指导委员会指定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》编写而成，全书共6章，系统地介绍了误差和数据处理的基本知识、物理实验的基本方法和技术，内容涵盖力学、热学、电磁学、光学等的基本实验，以及设计性实验、少数选修实验。本书强调实验的物理思想，使学生既能在实验室对基本的物理规律进行考查，同

本书在原有物理实验教材的基础上，结合近几年的教学成果及教学改革经验编写而成。本书分为６章，共３６个实验项目，由实验数据处理基础知识、力学实验、热学实验、光学实验、电磁学实验和近代物理实验组成，包括用于强化基础知识和基本实验技能的基础性实验、用于提高学生对实验方法和实验技能综合运用能力的综合性实验，以及用于培养学生创新能

本教材是根据高等学校物理基础课程教学指导分委员会制定的《理工科类大学物理实验课程教学基本要求》，结合近年来吉林建筑科技学院线上线下课程教学资源的建设与应用，以及新时代发展对课程建设的要求和应用型人才培养的目标要求，对原教材内容做了删减、修改和补充后重新编写的。本教材结合线下教学中分层次、分系列和模块化教学需要，共分为6

本书主要内容为第一篇力学、第二篇热学、第三篇电磁学、附录1矢量、附录2国际单位制、附录3常用物理常量表、附录4物理量的名称符号和单位一览表，书后附有习题参考答案。本书适应现代化水平迅速提高的要求，兼顾经典与现代理论发展，兼顾深度与广度，反映物理课程和体系改革以及实验教学改革和研究的成果，文字表述简练、理论联系实际、图文