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给孩子“顶撞”的勇气
"你的孩子“顶撞”过老师、家长吗?
孩子“顶撞”行为的背后,折射出了他们怎样的内心世界? 你怎么看待孩子“顶撞”的行为? 本书作者悦兰,凭借养育孩子的亲身经历,结合她在商业思维及家庭教育领域的深入研究,细腻解读了孩子“顶撞”行为的本质。作者指出,“顶撞”并非简单的叛逆或无礼,而是孩子对独立思考、自我表达的需求,以及对**合理性的质疑和探索。 作者坚信,那些敢于挑战常规、勇于表达不同意见的孩子,往往具备成为未来杰出领导者的潜力,甚至有能力改变世界。她倡导,家长应该用爱和理解去接纳孩子的“不完美”,并通过鼓励和赞美去激发孩子的内在潜能,致力于营造一个“自由平等”的家庭环境,让孩子在充满爱的氛围中茁壮成长。 作者的儿子小有的成长经历,就是一个鲜活的例子。他在一个鼓励创新与个性发展的家庭环境中成长,以优异成绩获得波士顿大学经济学和艺术史双学位,并成为一名出色的创业者。小有的故事有力地印证了作者的家庭教育理念。 在本书中,作者不仅分析了孩子“顶撞”行为的动机,还深入探讨了家庭“赏识教育”模型,以及如何将商业思维和创新精神融入孩子的成长过程中。这是一本旨在为父母提供教育新思路的实用性读物。 "
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