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心中有学生 教学有方向
本书探索了“三环灵动课堂”在高中思想政治教学中的实践与应用,内容包括:我的课堂革命、实践感悟之教师篇、实践感悟之学生篇、工作室剪影、我当副校长的那些事儿等五章。主要内容包括:“三环灵动课堂”的核心理念、研究背景与思路、“三环灵动课堂”的课例研究、“三环灵动课堂”的教材整合策略等。
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