新编基础韩国语3（第2版新标准）/高职高专韩语专业系列规划教材_金秀香，金银花，申延子编_9787568523745

　　《新编基础韩国语3（第2版新标准）/高职高专韩语专业系列规划教材》特点：
　　首先，编写内容贴近实际。以大学生活为主线，以学生日常生活各方面为主题编写对话，融入中韩文化比较的内容，有助于学生运用所学知识进行表达，贯彻用外语讲好中国故事的教育理念。
　　第二，教学环节设计灵活多样。不仅包括主题丰富的日常对话和针对词汇和语法的集中训练，还包括为实现学生听、说、读、写能力均衡发展而设置的形式多样的练习，以此帮助学生在循序渐进的过程中强化韩国语的基本技能。特别是每课设计了“活动”环节，尤其注重语言的交流与运用，体现了“听说领先、重在应用”的原则。
　　第三，教材版式设计新颖便利。为使学生更加方便地使用教材，我们专门设计了用于做笔记的空白部分，方便学生及时记录教师讲解和补充的内容，为学生预习和复习提供便利。
　　第四，教材依托威海职业学院立项建设的国家精品课程、国家精品资源共享课“综合韩语”，立足受众面广、专业课时量大的专业基础课程，推动信息技术与教育教学深度融合，探索翻转课堂和混合式教学，不断深化人才培养模式改革。
　　《新编基础韩国语3》包括10个主题，每个主题分为2个小节，每个小节由课文对话、词汇与表达、语法、练习与活动等构成。每个小节进入课文对话前列出了课文的题目，题目下以表格的形式展现了每课的内容，表格中列出各小节的标题、技能、词汇、语法和文化等，使每小节的内容一目了然。

　　《新编基础韩国语3》是教育部职业院校外语类专业教学指导委员会韩语分委会为了深入贯彻教育部高等职业教育改革的精神，提升专业人才培养质量，促进专业教育教学改革，联合多家示范校、骨干校等高职院校共同开发的系列韩国语教材之一，国家级精品课程、国家级精品资源共享课“综合韩语”配套系列教材。
　　本教材针对高职学生特点和语言认知规律，以能力培养为主线，遵循“听说领先、重在应用”的原则，强调语言实践的重要性，突出教材的“实用性”和“趣味性”，通过“练中学、学中练”贯通韩国语听说能力的培养，体现高职教育教学特点。
　　本教材在选材和设计上有如下特点：
　　第一，编写内容贴近实际。以大学生活为主线，以学生日常生活各方面为主题编写对话，融入中韩文化比较的内容，有助于学生运用所学知识进行表达，贯彻用外语讲好中国故事的教育理念。
　　第二，教学环节设计灵活多样。不仅包括主题丰富的日常对话和针对词汇和语法的集中训练，还包括为实现学生听、说、读、写能力均衡发展而设置的形式多样的练习，以此帮助学生在循序渐进的过程中强化韩国语的基本技能。特别是每课设计了“活动”环节，尤其注重语言的交流与运用，体现了“听说领先、重在应用”的原则。
　　第三，教材版式设计新颖便利。为使学生更加方便地使用教材，我们专门设计了用于做笔记的空白部分，方便学生及时记录教师讲解和补充的内容，为学生预习和复习提供便利。
　　第四，教材依托威海职业学院立项建设的国家级精品课程、国家级精品资源共享课“综合韩语”，立足受众面广、专业课时量大的专业基础课程，推动信息技术与教育教学深度融合，探索翻转课堂和混合式教学，不断深化人才培养模式改革。
　　《新编基础韩国语3》包括10个主题，每个主题分为2个小节，每个小节由课文对话、词汇与表达、语法、练习与活动等构成。每个小节进入课文对话前列出了课文的题目，题目下以表格的形式展现了每课的内容，表格中列出各小节的标题、技能、词汇、语法和文化等，使每小节的内容一目了然。
　　为了便于学习者对所学内容进行复习和掌握，本教材配有同步练习册。练习题题量丰富，题型多样。学生通过各部分习题的练习，可以加深对教材内容的理解，全面提高语言能力。另外，为方便广大韩国语教师和学习者使用，教材服务网站配有课文录音及相关课件。此外，本教材在韩国语专业教学资源库（国家级备选项目）平台中也配套了相关课程，广大师生和学习者也可以登录平台学习和使用。
　　本系列教材适合高职院校应用韩语专业学生使用，同时也适合其他专业学习第二外语的学生以及韩国语爱好者学习使用。

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