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用火车学对话：提高对话技能的视觉策略 
定 价：36 元
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孤独症谱系障碍（ASD）孩子很难掌握对话的基本组成部分，如问候、告别、坚持谈论共同的兴趣以及委婉地转换话题等。《用火车学对话：提高对话技能的视觉策略》利用许多ASD孩子对小火车的着迷，将对话比喻成小火车。火车头就像问候语，它们牵引火车前行；货车车厢就像一轮言来语去，你每次对话怎么也得有几轮；转辙器将一列火车从一条轨道转移到另一条轨道上，就像两个人转向一个新话题一样；“脱轨”的对话就像一列脱轨的火车。
这些形象的比喻，再配以色彩鲜明的小火车照片，文后附上可复印且可填写或涂色的练习单，利用ASD孩子的视觉优势，提高他们的对话技能，并促进泛化，适用于5～13岁的ASD儿童。
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