园艺植物育种学实验指导（第3版）/高等农林教育“十三五”规划教材_申书兴编_9787565520655

　　《园艺植物育种学实验指导（第3版）/高等农林教育“十三五”规划教材》由16所院校教师结合自身教学、科研和生产实践编写而成。
　　《园艺植物育种学实验指导（第3版）/高等农林教育“十三五”规划教材》分为3部分，共41个实验。其中基础性实验部分涉及园艺植物种质资源调查和性状鉴定，种和品种的识别，开花习性调查与花粉生活力测定，芽变鉴定，自交不亲和性的测定与鉴定，雄性不育材料的鉴定和选择，有性杂交技术，配合力测定分析，化学杀雄技术，雌性系化学诱雄技术，苗木与种子鉴定、检验方法，加代繁育技术等方面15个实验；综合性设计性实验部分涉及园艺植物人工诱变技术，对生物胁迫和非生物胁迫抗性鉴定方法，育种计划的制订，品种比较试验设计与数据处理等方面17个实验；新技术性实验部分涉及小孢子培养技术，幼胚挽救技术，组织培养获得突变体技术，转基因技术，分子标记辅助选择技术，组培脱毒技术，利用分子标记鉴定种子纯度技术，基因编辑技术，VIGS体系构建与功能分析等方面9个实验。
　　《园艺植物育种学实验指导（第3版）/高等农林教育“十三五”规划教材》为园艺专业本科生教材，也是研究生和从事园艺植物育种工作者的重要参考书。

　　作为与《园艺植物育种学》配套的实验教材，为适应高等农业院校园艺本科专业教育教学改革不断深化的要求，本书先后于2002年、2011年完成了初版和再版工作，第一版曾被教育部批准为面向21世纪课程教材，第2版又被教育部批准为“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”。园艺植物育种学实验是引导学生将园艺植物育种学涵盖的基础理论与技术方法付诸实践，达到融会贯通的重要环节。适应科学、教育与社会不断发展的要求，追踪学科发展前沿，丰富和改革实验教学内容，对提高学生的实践能力、培养学生的创新意识和综合素质意义深远。
　　本次修订在保持前两版教材基本内容的基础上，继续沿用了第2版按基础性实验、综合性设计性实验和新技术性实验三大部分组成的基本框架，以及力求遵循科学性、针对性、适度性、实用性及理论和实践相结合，方法步骤明确具体的编写风格。在内容上融人了注重学生知识面拓展和学科前沿教育的新元素，引入了本学科及相关领域的新知识、新成果。本书除了对原有实验项目进行了内容的修改、增补和更新外，还进行了实验项目的增删：一是考虑产业链延伸和提高育种实践效率，在第一部分的基础性实验中增加了实验项目“蔬菜快速加代繁殖技术”。二是考虑抗逆育种研究的完整性，在第二部分综合设计性实验中增加了实验项目“园艺植物品种耐涝性比较试验”。三是考虑最近出现的新技术、新成果，对第三部分进行了大的调整，删减了第二版中的7个实验项目，基于技术成果的新颖性和成熟性，重新撰写了转基因技术、种子纯度分子标记检测技术涉及的2个实验；将第2版中的分子标记（ALFP和SSR）分析技术，更新为基于KASP检测的SNP分析技术；新增了“园艺植物离体快繁与茎尖培养脱毒技术”“园艺植物的基因编辑技术”和“园艺植物VIGS体系构建与功能分析”。
　　从实验项目的数量和内容上看，本书不仅可作为本科生的实验教材，还可作为研究生和育种工作者的重要参考书。各院校可根据本校实际条件，采取“必做”与“选做”相结合的方式合理安排实验。

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